金华小学2010—2011学年度第二学期 地震、消防应急疏散逃生演练现场实施方案
为进一步加强学校安全文化建设，增强学生地震、消防安全意识，提高学校安全管理水平，经学校研究，特举行本次现场安全逃生演练教育活动。 本次活动计划历时一周，分两个阶段进行：
第一阶段（3月21日---3月25日）：成立“地震、消防应急疏散逃生演练领导小组”，研究、制定演练现场实施方案，给各班级下发地震、消防安全逃生知识，组织师生学习方案和相关安全知识，进行宣传发动；
第二阶段（3月28日下午）：举行地震、消防应急疏散现场逃生演练活动，聘请镇校委会安全负责人领导现场指导、点评，召开全校师生安全会议。 一、地震、消防应急疏散逃生演练
（一）地震、消防应急疏散逃生演练领导小组 组长：曾明经
副组长：黄训平、陈家华、胡忠平
成员：彭爱萍、曾晓敏、王源、黄安平、王厚志、张敏、刘娥仙
协助指挥小组：各班班主任
一（1）姜声菲 一（2）宋向花 一（3）帅培娣 二（1）吉庆梅 二（2）姚英 二（3）周礼红 三（1）丁飒 三（2）刘仰 三（3）付琴 四（1）付桂林 四（2）王泽香 四（3）谢德琴 五（1）谢德莉 五（2）张玲英 五（3）吴迎春
六（1）陈家慧 六（2）张敏 六（3）潘朝兰 六（4）熊茹
（二）地震、消防知识学习
各班于3月21日—3月25日对学生进行地震和消防的相关知识的学习。
（三）报警程序
1、应急避震和疏散以哨声作为启动信号。陈家华负责发出信号。 2、地震发生的信号：连续三次短促三响哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。
3、地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散，距发生地震约2分钟后。 （四）紧急疏散安排
1、“地震、消防应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排： (1)楼梯口疏散指挥员安排 教学楼疏散总指挥：黄训平
教学楼疏散副总指挥：陈家华 胡忠平 教学楼主通道口：
一楼南梯口：彭爱平 北楼梯口：肖兴珍 二楼转身台：曾晓敏、周国珍
二楼南梯口：黄安平 北楼梯口：黄维秀。三楼转身台：胡忠平、刘娥仙
三楼南梯口：陈家华、 北楼梯口：黄训平 （2）综合楼一年级各班疏散总指挥：王源 （3）操场秩序总指挥及演练活动主持人：曾明经 操场秩序组织：
3、疏散顺序：按“先低层后高层”的顺序疏散，即：低一层楼的班级先撤走，再撤高一层楼的班级。同时要求二、三楼中的各班：靠楼梯以南的班级走楼梯南道，靠楼梯以北的班级走楼梯北道进入操场。
4、疏散集合地点：
按升旗位置（以南自北向西依次排列）在操场集中；。如情况需要，再听从指挥安排。
5、救护组人员安排：
邓志平、邱运贤、赵高萍携带紧急药箱到升旗台处待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的师生及时送医院。 6、拍照、新闻报道：王厚志、刘娥仙
（五）地震、消防逃生演练疏散要求与注意事项：
1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，将全班同学分成两队。听到疏散信号时，班主任或上课的老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序向楼下疏散。
2、在下楼梯疏散时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 3、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 4、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。
5、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
6、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。总指挥宣布第一阶段结束后，全体学生起立列队站好。
7、全体参演教职工对本次演练要高度重视、负责，演练过程中要保持冷静，服从现场指挥员的指导，现场切忌互相拥挤，如有跌倒等现象须立即制止周围学生、并马上扶起跌倒学生，绝对不能出现踩踏现象，切实担当起演练时的职责，若因玩忽职守而造成安全事故，将追究相关责任人的责任。
二、召开全校师生安全会，校领导对安全演练教育活动进行点评并作指示。布置各班学生写体会。活动结束。
金华小学 2011、3、18