四年级句子训练

2018-12-04 22:32

四年级第一学期语文期末质检复习资料

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一、把下列句子改成\把\字句

1、少先队员黄远明把盲人叔叔扶过了马路。

_____________________________________________________________ 2、 清洁工人把一堆堆的垃圾清理干净了。

_____________________________________________________________ 二、把下面的句子改为“被”字句 1、孩子的病被陈医生看好了。

_____________________________________________________________ 2、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

____________________________________________________________________ 三、把句子补充完整

1、公园的花开得______________________________________________________________________________________________ 2、远看长城像_________________________________________________________________________________________________ 3、小鸟在树上_________________________________________________________________________________________________ 四、把下面的句子改写成拟人句。 1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

____________________________________________________________________ 2、沉甸甸的稻子垂下来了

____________________________________________________________________ 3、青蛙呱呱叫。

____________________________________________________________________ 4、天空中的小星星一闪一闪的

____________________________________________________________________ 五、把下面的句子改写成比喻句。 1、炎热的太阳晒着大地。

____________________________________________________________________ 2、湖水平静得很。

____________________________________________________________________ 3、他的钱包不见了,很着急。

____________________________________________________________________ 六、把反问句改为陈述句。

1

(1)赖宁的英雄事迹怎能不使人感动得流泪呢?

____________________________________________________________________ (2)气魄雄伟的万里长城,难道不是中华民族的骄傲吗?

____________________________________________________________________ (3)你这样马马虎虎地对待学习,能取得好成绩吗?

____________________________________________________________________ 七、把陈述句改成反问句。

(1)、中国人民永远不会忘记改革开放的总设计师邓小平同志。

____________________________________________________________________ (2)、这件事她做对了。

____________________________________________________________________ 八、缩写句子。

1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

____________________________________________________________________ 2北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

____________________________________________________________________ 3巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

____________________________________________________________________ 九、扩写句子。 1、天空布满乌云。

____________________________________________________________________ 2 比赛在进行。

____________________________________________________________________ 3 雨下起来。

____________________________________________________________________ 4 列车通过大桥。

____________________________________________________________________ 5 老师批改作业。

____________________________________________________________________ 十、用修改符号修改病句。 病句类型

1、搭配不当:他的家乡是北京市人。

2

2、前后矛盾:我断定明天可能下雨。

3、成分残缺:我们从小养成讲礼貌、讲文明。 4、用词不当:敌人的升级妙算被我们识破了。 5、重复罗嗦:大概花了一小时左右,我们完成了作业。 6、词序颠倒:我们必须认真改正并善于发现自己的缺点。 7、指代不明:王平和君君是好朋友,他常去他家一起学习。 8、不合事理:他一边看书一边写作业。

9、关联词使用不当:赵州桥因为坚固,所以美观。

10、逻辑混乱:水果店里又苹果、香蕉、白菜、李子等水果。11、比喻不当:万里长城像一条长蛇。 1、北海的夏天是避暑的好地方。 2、这本书的内容和插图都很精美。

3、由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 4、旧社会劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 5、小学生从小就要爱读书的习惯。 6、我回想起过去的往事。 7、老师夸耀我们纪律好。

8、在老师的教育下,他端正了学习态度和目标。 9、《猫》的作者是老舍写的。

10、上课时老师举了大量的例子和故事。 11、我不禁忍不住笑出声来。 12、老师讲的知识,我基本全懂了。

13、尽管风雪很大,还是阻挡不了爷爷晨练的决心。 14、这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。

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15、坚持写日记能加强写作水平。 十一、关联词填空

不但??而且?? 如果??就??因为??所以?? 不管??总?? 只要??就?? 无论??都? 只有??才?? 虽然??但是?? 不是??就是?? 宁可??也不?? 就算??也?? 哪怕??也?? 与其??不如?? 既然??就?? 之所以??是因为? 1.( )你知道错了,( )应该下决心改正。 2. 他( )能写好一手字,( )下了一番苦功。 3.( )明天不下雨,我们( )去春游。

4.( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出??谁向我们指出都行。( )你说得对,我 们( )改正。 5.妈妈有事要找爸爸回家,( )叫姐姐去,( )叫我去。 6.( )考试前“开夜车”,( )平时用功学习。

7.我( )平时多下功夫学习,( )到考试前“开夜车”。 8.( )这次考试成绩不好,我( )不会作弊偷看。 9.( )多复习的数学难题,小明( )能把它攻下来。 10.这药( )能治好奶奶的病,我( )得马上买回来。 11.花( )多,( )没有奇花异草。 12.钻石( )外表好看,( )用途很多。

13.在考试的时候一定要十分细致,( )是一个标点符号,我们( )要看得清楚。 14.( )不畏困难的人,( )能攀登科学的高峰。 15.我们彼此( )住得很近,( )平时来往倒不多。

16.我们在学习上( )取得了很大的成绩,( )没有理由可以骄傲。 十二、选词填空。

1. 愿望 期望 盼望 希望 指望 失望 渴望 绝望 ①.我的( )是长大当一名工程师。 ②.全国人们( )早日实现四个现代化。 ③. 我们决不辜负党和人民对我们的( )。

④. 凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他( )地哭诉:“我的生活没( )了,连狗都不如??”写好了信,他便满怀( )地去寄信了。信寄出后,他天天( )着,可是两个月过去了,爷爷仍没来,他感到非常( )。 2. 继续 陆续 连续 断续

4

①. 我们几个( )上了一辆公共汽车。

②. 我们班的李明( )三年被评为优秀少先队员。 ③. 我们要( )努力,争取更大的成绩。 3. 幽静 宁静 安静 平静 寂静 ①. 一天夜晚,他在( )的山路上散步。 ②. 五个孩子正在呼啸声中( )地睡着。 ③. 孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。 ④. 我走进( )的果树林,花香醉人。 ⑤. 在( )的夜里,他( )地睡觉。 ⑥. 听了他动人的讲述,我心里很不( )。 ⑦. 森林实在太( )了,叫人害怕。 4 严厉 严格 严肃 严峻 严谨

①. 父亲对我的要求很( ),我一犯错,他就会( )地批评我。看到他那( )

的神情,我就心慌了。时间长了,我也养成了( )的生活作风。 ②. 只有能经受( )考验的战士,才是一位合格的战士。 十三、乱句排序

( )我才不管呢,捧一把回家,洗了再吃。

( )到了六七月,当梨儿终于在绿叶丛中露出了红扑扑的小脸儿。 ( )我用舌头舔一舔,嗯,是酸的。 ( )小时候,我们村头山坡上有一片梨树。

( )这时,我便偷偷地去摘,倘若被奶奶看见了,她就叫着:“馋丫头!当梨儿还没有

熟,酸的哩!”

( )开春时,不到一米高的小树上抽出嫩枝,绿叶儿密不透风,一簇一簇的。

( )我当时就吓哭了。

( )我一高兴,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。

( )一年级学完后,老师对我说:“你年纪小,不让你升级。” ( )老师却将我抱起来,说她是哄我的,宣布我再也不是见习生了。 ( )她却并没有恼我。

( )每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。 ( )雪花是奇特的。

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