专项复习测评 (一)
识字与写字
一、为下面加点的字选择正确读音,画“√”。
酵(xiào jiào)母 玷(diàn zhān)污 解剖(pāo pōu) ... 国子监(jiān jiàn) 混(hùn hǔn)乱 怔(zhēnɡ zhènɡ)住 ...
艰涩(sè shè) 骨髓(suǐ suí) 造诣(yì zhǐ) ...
二、根据要求填写同音字。 1.填字组词。
( )别 ( )重 犹( ) biàn ( )论 shèn ( )透 yù 机( )
( )子 ( )至 比( ) 2.巧填同音字,补充成语。 fèi qū yì ( )寝忘食 顽强不( ) 络( )不绝 人声鼎( ) ( )炎附势 小心( )( ) ( )腑之言 并驾齐( ) ( )扬顿挫 三、根据要求完成多音字练习。 1.给下列多音字注音并组词。
( ) ( ) ( ) ( ) 粘 刹 挣 削 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据语境,给加点的多音字注音。
(1)受伤的小战士用绷( )带包扎好伤口后,脸绷( )得紧紧的,继续瞄准敌人射击。 ..
(2)安娜( )随着音乐跳起了婀娜( )多姿的舞蹈。 ..(3)树林里静悄( )悄的,一片片树叶悄( )然落地。 ..
(4)听了母亲的埋( )怨,他无奈地把头深深地埋( )在枕头里。 ..(5)她厌恶( )的眼神激怒了穷凶极恶( )的土匪。 ..四、根据要求完成形近字练习。 1.辨字组词。
嫌( ) 鳃( ) 瑶( )
歉( ) 腮( ) 遥( )
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2.给下面的汉字更换偏旁,组成新字后再组词。
沥——____( )____( ) 矶——____( )____( ) 3.找出下面图片中的错别字并改正。
(1)______改为______ (2)______改为______ (3)______改为______ 五、选择加点字的正确解释,把序号填在括号中。
穷:①生活贫困,缺少钱财。②极为。③彻底(追究)。④穷尽。 1.记者们对他连连发问,穷.追不舍。( ) 2.穷.凶极恶的敌人放火烧了村庄。( ) 3.秦王理屈词穷.,便放了蔺相如。( ) 4.乡亲们改变了乡村一穷.
二白的面貌。( ) 透:①暗地里告诉。②渗透;穿透。③达到饱满的、充分的程度。④显露。 5.这个消息是她透.露的。( ) 6.这花白里透.红,芳香四溢。( ) 7.苹果熟透.
了。( ) 8.阳光透.过树梢,照在草地上。( )
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专项复习测评 (二)
词 语
一、根据语境,用表示“看”的词语填空。
1.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,( )这鲜红的国旗。 2.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。 3.漫步园内,有如漫游在天南海北,( )着中外风景名胜。 4.朱总司令和聂将军同乘汽车,( )部队。 二、选词填空。
掩护 保护
1.生活中,同学们也应当像萨沙一家人那样,自觉地( )弱小者。 2.狼牙山五壮士出色地完成了( )群众和连队转移的任务。
珍贵 宝贵
3.夜深了,从一座陈列( )字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。 4.他们把( )的青春献给了祖国的建设事业。 三、根据要求写词语。 1.写出下面加点词的近义词。
(1)路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。( ) ..(2)我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。( ) ..2.写出下面加点词的反义词。
(1)老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热而真挚的心。( ) ..
(2)那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。( ) ....
四、根据要求完成成语练习。 1.根据意思写成语。
(1)不用说就可以明白。( )
(2)平平安安没有受到任何损伤。( ) (3)耳朵都快震聋了,形容声音很大。( ) (4)日夜不停。( )
(5)比喻表面上好像已断了关系,实际上仍然挂牵着。( )
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2.把下面的成语补充完整,再选词填空。
( )往直前 豪( )壮志 众志( )( ) 再( )再( ) 奋发图( ) 前仆( )( ) (1)五位壮士( ),艰苦奋战,终于迎来了战斗的最后胜利。 (2)在灾难面前,中国人民( ),团结一心,抢险救灾。
(3)这本教科书记载着中国人民( )的奋斗历史,表现了中国人民的( )。
3.根据要求写成语。
(1)津津有味(AABC式):____________ ____________ ____________ (2)翻天覆地(第二、四字是反义词):__________ __________ __________ (3)出自寓言故事的成语:____________ ____________ ____________ 五、补写歇后语。
1.上鞋不用锥子—— 4.外甥打灯笼—— 2.小葱拌豆腐—— 5.秃子打伞——
3.孔夫子搬家—— 6.两个喇叭一起吹——
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专项复习测评 (三)
句 子
一、把下列句子补充完整。
1.________________________,自满十事九空。 2.________________________,非宁静无以致远。
3.爱亲者,__________________;敬亲者,____________________。 4.书犹药也,______________________________。 二、按要求完成各题。
1.写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
________________________________________________________________________ 2.写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
________________________________________________________________________ 3.与朋友分别,你想到的诗句是:_________________________________________ 4.可以贴在学校食堂的诗句是:___________________________________________ 三、根据要求完成句子练习。 1.选择恰当的关联词语填空。
不但??而且?? 即使??也?? 既然??就?? 与其??不如?? 只要??就?? 是??还是??
(1)( )答应了人家,你( )不要失信。
(2)( )面临的失败再多,困难再大,他( )不会气馁。 (3)你( )自己主动承认错误,( )等老师找到你,你再承认呢? (4)音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。 (5)我们大家( )遵守交通规则,( )能大大减少交通事故。 (6)( )羡慕人家取得了优异的成绩,( )从现在起下决心迎头赶上。 2.用上恰当的关联词语,把句子补充完整。
(1)妈妈是一个既勤劳,______________________________________________的人。 (2)虽然这次作文比赛我没有获奖,______________________________________。 (3)即使你取得了很大的成绩,__________________________________________。 (4)老师不仅关心我们的学习,_____________________________________________。 四、根据要求品析下面的句子。
1.品味下面句中的加点字,并说说它们的妙处。
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