2017-2018学年霞浦上学期第一次月考八年级道德与法治试卷
（第1-4课）
（考试时间：90分钟；考试形式：闭卷）
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加( )
①关注社区治理，并献计献策 ②看重个人得失③关心国家发展 ④在乎金钱和地位 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2．我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有
①父母的抚育 ②同伴的帮助 ③老师的教诲 ④社会的关爱 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面看法正确的是( ) A.可以养成亲社会行为 B.年龄小，经验不足，不具备参与社会实践活动的能力 C.学习任务重，活动会影响学习 D.社会生活复杂，参加活动不利于我们健康成长
4．我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( )
A．我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们 B．人的生存和发展离不开社会
C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束 D．每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展
5．据“3·15”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该( )
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为生活的全部 ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护 ④远离网络，倡导健康文明的生活方式
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
6.小龙经常和同学在一起交流学习经验，他们在与别人的交流中获取了好的经验，也在和同学
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的交流中感受到同学情谊。这体现了亲社会行为中的( )
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
7．我国多部门联合继续推进“扫黄打非·净网”专项行动。你在网络交往中应( ) A．浏览各类信息 B．遵守道德和法律 C．沉溺于虚拟空间 D．随意约会网友 8.如果要对漫画中的人进行规劝，你认为最恰当的是 ①不可沉溺网络，学会“信息节食” ②争分夺秒的浏览，时间就是金钱 ③走路不看手机，要保护人身安全 ④网络信息丰富，获取新知更优秀
A. ①③ B. ②③ C．①④ D．③④
9.在社会生活中我们应该要平等对待他人。因为我们每个人在 和 地位上都是平等的（ ）
①人格
②道德
③法律
④权利
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
10.第27届3·15晚会于2017年3月15日20点举行。晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”，继续发挥“维护市场经济秩序，打假维权”的主要任务，扶优逐劣，净化消费市场，弘扬新国货，提振消费信心，为供给侧改革保驾护航。对企业而言，诚信是（ ）
A.高尚的人格魅力 B.正常的生产和生活秩序 C.无形资产
D.良好的政府形象
11．“您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。刚才，这位观众想记录比赛的精彩瞬间，拍照时用了闪光灯，被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为( )
①是一种不遵守观赛礼仪的行为 ②很可能影响运动员现场发挥 ③是为了拍照效果好，没什么大不了 ④体现了观众的观赛热情
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要( )
围观并起行为 比例 乱扔垃圾 23% 闯红灯 哄 17% 16% 12% 插队 大小便 10% 9% 9% 4% 小孩随地践踏花草 抢座 其他 A.养成良好生活习惯 B．遵守社会公共秩序
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C．增强环境保护意识 D．提高自身文化素质
13．一位诗人在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下列说法，你不同意的是( )
A．没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B．诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C．体现着诗人具有良好的品德修养和文化素质 D．这位诗人不懂得尊重别人
14．张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句：“多管闲事。”该游客的行为( )
①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 ②说明了他缺少社会公德意识 ③是不文明行为，也是违法行为 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
15．衡阳七旬老人王济寿在小区摆下“无人售菜篮”，一捆一捆的新鲜蔬菜摆放在菜篮子里，却不见卖菜人。买菜人不用称、不讲价、自己找零，选到自己心仪的菜品后，只需要把钱放入一旁的爱心钱盒中就可以离开。无独有偶，郑州老太张大娘坚持五年“无人售馍”、广州欧婆婆“无人售报”……如果给上述新闻添加一个标题，最贴切的是( )
A．诚信社会，你我共建 B．践行诺言，一诺千金 C．对人守信，对事负责 D．做老实人，问心无愧
16．培养良好的品德、人格，文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是( )
A．中学生可以佩戴首饰上学 B．妨碍他人不道歉无关紧要 C．说话要注意场合，态度诚恳 D．与他人发生摩擦，大打出手
17．福建省2017年要建立公务员诚信档案，其诚信记录作为干部考核、任用和奖励的重要依据。这是因为( )
A．诚信是企业无形资产
B．诚信是一个人安身立命之本
C．诚信是一项民法原则 D．诚信是一种道德规范和品质
18.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面,你认为这些同学的做法 ( )
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A.是正确的,因为这是为了自己利益的需要 B.是错误的,因为在公共生活中只能牺牲个人需要 C.是正确的,因为只要别人没意见就可以了
D.是错误的,因为在公共生活中,我们要自觉遵守社会规则
19.春秋时期哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这句话启示我们，生活中要 （ ）
A.重视亲情 B.善于沟通 C.调适心理 D.礼貌待人 20. 漫画中学校的做法（ ） A.没有做到平等待人 B.是激烈竞争的结果 C.是不讲原则的宽容 D.没有讲究交往的艺术
21.克雷尔特说：“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会( )
A．欣赏别人 B．与别人合作 C．平等待人 D．与别人共处 22. 下列不属于调节我们行为的规则是（ ） A.艺术
B.道德
C. 纪律 D.法律
23. 小海勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不肯“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受。所以。没有几个同学愿意与他交往，更没有知心朋友。为此，小海内心很苦恼。为了帮助小海走出苦恼，你给他的建议是（ ）
A.宽以待人，学会欣赏他人 B.我行我素，一切顺其自然 C.平等待人，尊重他人 D.学会换位思考，体谅对方的感受
24.1978年12月16日，邓小平在中共中央工作会议闭幕会上提出了“有法可依、有法必依、执法必、违法必究”的社会主义法制建设16字方针。党的十八大报告提出了“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新的16字方针，表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。由此说明（ ）
①规则是一成不变的 ②为适应实际生活的变化，需要对规则加以调整和完善 ③规则的制定和修改与青少年无关 ④我们要积极参与规则的改进和完善
A.①②
B.①③ C.②③ D.②④
25．随着中国对外开放的不断深入，越来越多的外国人来中国经商、旅游。要展现中国人的素质，我们应该( )
①举止文明，仪表端庄 ②态度亲和，自以为是 ③语言文明，说话和气 ④盛气凌人，不屑一顾
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A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、非选择题（50分） 26.【社会篇】（14分）
研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。研学旅行有助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 ⑴个人与社会的关系是什么？（4分） ⑵为什么要养成亲社会行为？（6分） ⑶怎样养成亲社会行为？（4分）
27.【网络篇】（16分）
世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，互联网给我们的生活带来了许多便利，但也带来问题：如在网上制谣传谣，泄漏他人隐私，恶意攻击他人，宣泄极端负面情绪等，网络无限，自由有界。我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。
⑴上述材料说明了网络是把双刃剑，请谈谈其利与弊？(8分)
⑵在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？（2分）有何危害？（2分）
⑶如何让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律？（4分）
28.【规则篇】（10分）
一段时间以来，各个城市多了一道风景（如图）。只需扫一扫二维码，就可以轻松提取一辆“共享单车”。这方便了市民出行，但同时也带来了一些问题，如乱停乱放，恶意毁坏单车等。为了更好地推广“共享单车”，市民在自觉遵守规则中要学会自律，规范使用。
⑴规则与自由的关系如何?（4分） ⑵自律的要求是什么？（2分） ⑶怎样自觉遵守社会规则？（4分）
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29.【道德篇】(10分)
人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。
⑴同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查，你们将采取哪些调查方法获取资料？(两种即可)(2分)
⑵调查结束后，你对调查结果作了整理，请你列出两种校园不诚信行为。(2分)
⑶针对调查中存在的种种不诚信行为，你准备在日常生活中怎样践行诚信？(6分)
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