一、根据拼音写汉字。 凉爽 亲爱 洒水 倒映 安排 环绕 二、选词填空。 1.悄悄 凉爽 轻轻 2.C
三、根据课文内容填空。
1.波浪 美丽的白塔 绿树红墙 宝塔，树，墙，海水 2.唱歌，跳舞、嬉戏玩耍等。 党和国家
四、阅读诗歌，回答问题。 1.鼓励 伤心、体贴 批评 对我的爱 2.我取得好成绩时， 妈妈嘴角上扬， 喜上眉梢，
我读到了——“再接再厉”。 在我生病时，
凉爽的风1
妈妈脸色憔悴 满脸关切，
我读到了——“早日痊愈”。 2
一、看拼音，写词语。 登高 佳节 思念 异乡 孤独 加倍
二、根据解释写出课文中相应的词语 1.携老扶幼 2.兴高采烈 3.思绪万千
三、选择正确的答案，填序号。 1.C 2.B 3.B
四、根据要求填空。
1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2.每遇到美好的节日，我就更思念家乡的亲人 五、读读，说说，抄抄。
1.略
2. 送元二使安西 渭城朝雨邑轻尘， 客舍青青柳舍新。 劝君更近一杯酒， 西出阳关无故人。
六、阅读短文，完成练习。
1、小猫头鹰的长相，脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟。2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。 3、B 3
一、把下列生字写端正，注意左窄右宽。 偷偷 浮浮 振振
二、解释加点字的意思。 知道 路边遮阴的树 想要 站立
三、根据解释的内容，写出相应的诗句。 1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
2.不解藏踪迹，浮萍一道开 四、根据课文内容填空。
1.淘气可爱 ；不解藏踪迹，浮萍一道开 2.天真活泼；意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
五、下面是一组描写儿童的古诗句，读一读，背一背 4
一、看拼音，写汉字。 荷花 公园 昨夜 仿佛 停止 冒出来
二、给加点字选择正确的答案，填序号。 1.（1）C （2）B 2. （1）A （2）B
三、选词填空，再选一组造句。 1.一..... 就...... 2.如果.......那么..... 3.不是......而是.....
我一迈进校园就听到朗朗的读书声
四、根据课文内容填空。
停止 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 五、阅读课文片段，完成练习。 1.大自然
2.开两三片花瓣儿的、花瓣全展开了的、还是花骨朵儿。 3.A
六、阅读短文，完成练习。 1.时间 春、夏、秋、冬 2.（1）菜苗、小鸟
（2）向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、高粱、玉米 （3）石榴、络石藤 喇叭花 （4）大雪、菜叶 5
一、看拼音，写汉字。
抽枝 甚至 肚皮 扒开 喜讯 茂密 甜津津
二、在课文中找出下列词语的近义词。 仿佛 渐渐 驰名中外 急切
三、把下面句子补充完整，再有感情的读一读。