理二轮复习 第一部分 诊断卷(十八)专题六 选考模块 第一讲 分子

2018-12-05 13:35

诊断卷十八

分子动理论 气体及热力学定律

1.(2015·海南高考)(1)已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R,空气平均摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,地面大气压强为p0,重力加速度大小为g。由此可以估算得,地球大气层空气分子总数为________,空气分子之间的平均距离为________。

(2)如图1,一底面积为S、内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,开口向上,内有两个质量均为m的相同活塞A和B。在A与B之间、B与容器底面之间分别封有一定量的同样的理想气体,平衡时体积均为v。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为

g,外界大气压强为p0。现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触。求活塞A移动的距离。

图1

2.(2015·山东高考)(1)墨滴入水,扩而散之,徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是________。(双选,填正确答案标号)

a.混合均匀主要是由于碳粒受重力作用

b.混合均匀的过程中,水分子和碳粒都做无规则运动

1

c.使用碳粒更小的墨汁,混合均匀的过程进行得更迅速 d.墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的

(2)扣在水平桌面上的热杯盖有时会发生被顶起的现象。如图2,截面积为S的热杯盖扣在水平桌面上,开始时内部封闭气体的温度为300 K,压强为大气压强p0。当封闭气体温度上升到303 K时,杯盖恰好被整体顶起,放出少许气体后又落回桌面,其内部气体压强立刻减为p0,温度仍为303 K。再经过一段时间,内部气体温度恢复到300 K。整个过程中封闭气体均可视为理想气体。求:

图2

(ⅰ)当温度上升到303 K且尚未放气时,封闭气体的压强; (ⅱ)当温度恢复到300 K时,竖直向上提起杯盖所需的最小力。

3.(2015·全国卷Ⅰ)(1)下列说法正确的是____________。 A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体

B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质 C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体 E.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变

(2)如图3,一固定的竖直气缸由一大一小两个同轴圆筒组成,两圆筒中各有一个活塞。已知大活塞的质量为m1=2.50 kg,横截面积为S1=80.0 cm;小活塞的质量为m2=1.50 kg,

2

2

横截面积为S2=40.0 cm;两活塞用刚性轻杆连接,间距保持为l=40.0 cm;气缸外大气的压强为p=1.00×10 Pa,温度为T=303 K。初始时大活塞与大圆筒底部相距,两活塞间

2封闭气体的温度为T1=495 K。现气缸内气体温度缓慢下降,活塞缓慢下移。忽略两活塞与气缸壁之间的摩擦,重力加速度大小g取10 m/s。求:

2

5

2

l

图3

(ⅰ)在大活塞与大圆筒底部接触前的瞬间,气缸内封闭气体的温度; (ⅱ)缸内封闭的气体与缸外大气达到热平衡时,缸内封闭气体的压强。

4.(1)(2015·怀化二模)下列说法正确的是________。 A.不能将工厂里扩散到外界的能量收集起来重新利用 B.温度升高,说明物体中所有分子的动能都增大

C.气体对容器壁有压强是因为气体分子对容器壁频繁碰撞的结果 D.分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力都减小 E.在一个绝热容器内,不停地搅拌液体,可使液体的温度升高

(2)如图4所示,玻璃管的横截面积S=1 cm,在玻璃管内有一段质量为m=0.1 kg的水银柱和一定量的理想气体,当玻璃管平放时气体柱的长度为l0=10 cm,现把玻璃管正立,过较长时间后再将玻璃管倒立,经过较长时间后,求玻璃管由正立至倒立状态,水银柱相对于管底移动的距离是多少?(假设环境温度保持不变,大气压强取p0=1×10 Pa)

5

2

3

图4

5.(2015·西安交大附中二模)(1)下列说法中正确的是________。

A.一定量气体膨胀对外做功100 J,同时从外界吸收120 J 的热量,则它的内能增大20 J

B.在使两个分子间的距离由很远(r>10 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先减小后增大,分子势能不断增大

C.由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,液体表面存在张力 D.用油膜法测出油分子的直径后,要测定阿伏加德罗常数,只需再知道油的密度即可 E.空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近同温度水的饱和气压,水蒸发越慢。 (2)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p -v图像如图5所示。已知该气体在状态A时的温度为27 ℃。则:

-9

图5

①该气体在状态B、C时的温度分别为多少℃?

②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大?

4


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