①所有人的民主 ②绝大多数人的民主 ③人类最高类型的民主 ④社会主义的国家制度 ⑤目的和手段的统一 A、①②③ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、②③⑤
问题 30
社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是( D) A、通过改革实现的
B、通过对人民群众的教育和灌输实现的 C、通过资本家的良心发现实现的 D、通过无产阶级革命实现的
问题 31
从苏联解体中我们应吸取哪些教训？ 答：
（1）、社会主义建设的根本目的是解放生产力、发展生产力，改善人民生活水平，在落后国家进行社会主义建设尤其应该始终抓住这个中心不放。
（2）、建设社会主义必须从本国国情出发，独立自主地探索具有本国特色的社会主义建设模式，照抄别国的模式最终会落得失败的结局。
（3）、社会主义国家必须注重执政党的建设。在思想上必须提倡从实际出发、
实事求是的作风，在组织上必须贯彻民主集中制的原则。
（4）、“右”可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。苏联剧变的直接原因表现为右倾机会主义，即主动放弃共产党的领导权，苏联的经验告诉我们，批判“左”的教条主义要用历史的观点，要全面分析，不能简单地否定历史。 （5）、改革是社会主义制度保持生机和活力的最有效的途径。改革必须深深扎根于本国国情，改革的成败必须以发展生产力为中心，以经济的增长、综合国力的增强以及人民生活水平的提高为衡量标准。
（6）、社会主义社会应该是一个开放的社会体系，这种开放不仅内部是开放的，而且对外部也应该是开放的。
（7）、警惕西方国家对社会主义进行的“和平演变”。
问题 32
阅读下列材料：
材料1：无产阶级将利用自己的统治一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能地增加生产力的总量。 ——《共产党宣言》
材料2：立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。 ——《土地法令》 材料3：我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法，过去在共产党内和共产党外，都有许多人表示怀疑。……在我国的条件下，用和平的方法，即用说服教育的方法，不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制，而且可以变资本主义所有制为社会主义所有制。 ——毛泽东：《社会主义革命的目的是解放生产力》（1956年1月25 ）
请回答：
⑴材料1中，《共产党宣言》的主张是什么？ ⑵十月革命后，苏俄是通过什么方式来消灭私有制的？
⑶新中国在社会主义革命过程中采用什么方式来消灭私有制？有何作用？ ⑷从中你得到什么启示？ 答：
⑴用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，进而建设社会主义和共产主义。 ⑵没收地主的土地，实现土地国有化，分配给劳动者使用。
⑶用和平的方式。作用：消灭了生产资料私有制，建立了生产资料社会主义公有制，为社会主义制度建立奠定了基础。
⑷社会主义发展经历了由理论到实践的过程，而在实践中，必须与本国具体国情相结合。