校发文(2018)30号
“庆七·一 ，童心向党”童谣传唱
活动实施方案
一、活动目的
为贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇
联《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富学生的精神文化生活，促进他们健康成长，用歌声滋润青少年的心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动主题
传唱优秀童谣，庆七·一 ，童心向党。 三、活动内容
学童谣、读童谣、唱童谣、编童谣、演童谣、优秀童谣
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歌咏比赛
四、活动对象
初一至初四级部全体在校师生 五、活动安排
1.活动启动阶段：3月上旬， 学习研究《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》的通知精神， 落实负责人员， 讲明活动意义，组织实施保障。
2.普及推广阶段：3月中旬至5月，组织各级部、各班级学生开展优秀童谣的搜集整理，利用“课前一支歌”时间进行优秀童谣的学唱、传唱活动。
3.成果展示阶段。6月下旬，全校范围内开展“庆七· 一 ，童心向党”优秀童谣歌咏比赛，进行阶段展示。
4.常态化传唱。7月以后，巩固提升，转入常态化传唱。 5.阶段性总结。10月中上旬，学校进行总结梳理。 六、活动要求
1.提高认识，精心组织。
开展优秀童谣传唱活动，是对青少年学生进行德育的重要举措。我校充分认识开展优秀童谣传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。
2.注重结合，务求实效。
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优秀童谣传唱活动要与德育教育紧密结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动优秀童谣进课堂、进校园、进学生头脑。
结合自身实际，充分利用课间、音乐课、德育课、“课前一支歌”等时间，广泛开展优秀童谣传唱、展示活动。采取多种生动活泼的形式，积极吸引广大师生参与，努力做到覆盖面广、参与度高、传唱效 果好，充分展示师生良好精神风貌。
3.大力宣传，营造氛围。
发挥班级板报、宣传栏、网络平台和校内外各种宣传媒体的作用，广泛宣传优秀童谣传唱活动，努力扩大活动的社会影响力，使优秀童谣传唱成为我校的主旋律，形成大家都来学习和传唱优秀童谣的良好氛围。
七、保障措施
1.成立以校长为组长的领导小组，我校教导主任为本次活动第一负责人，级部主任、班主任和音乐教师具体负责实施。
2.学校利用音乐课、课外活动、“课前一支歌”等时间，集中学习和传唱优秀童谣，实现师生人人会唱的目标。
3.“七·一”前后，我校将组织“庆七·一 ，童心向党”优秀童谣歌咏比赛。
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为了将本次活动组织好，各班要提前做好歌曲学唱、练唱、排练，以及服装、道具等各项准备工作。
张店区第三中学
2018年06月
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