2017年小班第一学期家长会发言稿(3篇)(2)

2018-12-06 18:35

品中已经有所感触。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展方面又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动《来来来,来上幼儿园》,通过各种活动让孩子熟悉自己的幼儿园,幼儿园的老师小朋友,学习按自己的标记认识自己的物品如:杯子、毛巾,懂得在幼儿园参加各种游戏活动的简单规则等等,;在孩子逐渐适应了幼儿园生活后,我们还设置了主题活动《我喜欢》,让孩子能大胆表现自我;为了让孩子进一步展现自我、开拓眼界,我们还将开展主题活动《彩色世界》;为了让孩子感受季节的变化,我们设计了《不怕冷》的主题活动,其中还穿插进行新年的相关活动。

在各项活动的开展过程中,一些资料的收集、材料的准备,还需要在座家长积极的配合,给予我们多多的支持。如在《我喜欢》主题活动中,需要孩子带玩具来园与朋友交换玩,《彩色世界》主题活动中需要您与宝宝一同到超市选购少许各种形状、口味不一的饼干等等,我们会通过校信通或每周下发的作业单也需要您们的大力支通知您,希望您能积极配合,谢谢! 三、家长配合的工作

为了让我们的工作的顺利进行,很多地方还需要家长的配合: 1.我们大多数孩子现在初步适应了幼儿园生活,但对于有些早晨来园时还是哭或是情绪低落的孩子,我们希望您能按时送孩子入园,并尽量安抚他们(妈妈们在这方面做得很好,很会跟孩子沟通,爸爸们在与宝宝沟通时还需要一些小技巧和多些耐心)。 2.我们幼儿园每天的入园时间是早晨7:30—8:30,离园时间是4:00,如果你没有特殊情况,考虑到孩子的情绪,您最好能按时接送。

3.接送孩子时请您一定带好接送卡。

4.您来园接送孩子时请不要穿拖鞋,以免在瓷砖地上滑倒、受伤。放学时请您带着孩子尽快离开幼儿园,不要在大型玩具处逗留,以免发生意外。

5.请家长们时常检查您的孩子的指甲,一是为了卫生,二是为了避免孩子之间抓伤。

6.幼儿喂药制度、集体庆生会。

6.班级内创设了区域,区域中材料的收集有时也需要我们家长的配合才能完成,在这我同样希望家长们能积极协助收集卫生环保的材料。

7.我们幼儿园可能会举行一些活动,比如教学活动,亲子游戏等,到时希望我们家长能积极参加。

8.有关宝宝的“成长手册”也需家长参与进来,配合老师一同纪录孩子的成长足迹。

9.家长助教活动。 10.关于全托不夜宿班。

今天的家长会到此结束,希望我们家长能与老师联手,通过双方的努力,能使孩子进步更快。虽然我们一直努力把工作做得尽善尽美,但有时也会存在一些纰漏,敬请各位家长谅解,如果你有什么疑惑,请您及时与我们沟通、交流,谢谢! 2017年小班第一学期家长会发言稿篇2

各位家长下午好!首先感谢各位家长来参加此次家长会,为了我们共同的目标,教育好我们的孩子,让孩子拥有一个健康快乐的童年。

一、班级现状

1、班级孩子基本适应了幼儿园的生活,度过了入园关,做到高高兴兴入园和离园,孩子们的进步,我们老师和家长是看在眼里,喜在心里,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。开学快两个月了,每个孩子的身上都发生了变化,我简单说一下吧。朱靖雯、戴杨菲、韩天奥、张雨泽、崔欣钰已经度过入园关,每天早上不哭闹在老师的提醒下,能和老师问好说再见;胡帆、蒋文涛、戴杨妃、叶宇豪、邹邹语昕上课积极举手回答问题。张鑫、杨欣怡、方娇娇看到小朋友有困难,会主动帮助他们,也喜欢帮老师做事情,是老师的好帮手。陈宇豪、巢羽菲胆子变大了,能在小朋友面前表演节目,邹佳诺、周嘉欣、方娇娇、已经融入到这个大集体中,喜欢主

动和小朋友交流和玩耍。 虽然年纪小,但比起刚来时,语言表达能力明显提高,可以在老师的提醒下,复述简单儿歌。 是有礼貌的孩子,每天会主动说老师早。 有很好的行为习惯,能主动收拾玩具。

幼儿园的教学活动都按照主题计划进行,本学期共开展个主题《我上幼儿园啦》《真好玩》《我喜欢》《秋叶飘》《图形宝宝》《冬天到》,现在已经开展到第三个主题,前两个主题中孩子的作品,活动照片都布置到走廊里,请家长关注一下。每个主题都会需要孩子们配合带点东西,比如在9月份,班级自然角的布置,家长很配合老师的工作,带了很多的水果,在这里我就不一一表扬了,在《我喜欢的糖果》中,每个孩子都带了很多的糖果,在这里向家长表示感谢,希望家长们以后一如既往的支持我的工作,有了你们的支持,我们的工作才多姿多彩。

2、快乐家园使用情况,每个月底,我们都会发一次《快乐家园》,老师写上幼儿在园的表现,家长回去也要认真填写,可以写希望老师关注的细节,也可以写幼儿在家的趣事,能让快乐家园真正发挥沟通桥梁的作用。

3、幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解和支持,人无完人,我们老师在平时的工作中也有一些细节问题做得不够好,希望家长体谅。当我听到家长说,幼儿园老师真的不容易,带那么多的孩子,要有好的耐心,我的心里就阵阵温暖。

当孩子们渐渐懂事,每天主动向老师问好,说再见,还有些孩子从家里带点小零食给老师吃,我的心里很欣慰,刚开学时,他们是那样哭闹要回家,排斥老师,现在能接受老师,知道和老师分享好吃的东西,在孩子身上发生了太大的变化,邹昱小朋友有一天早上背着书包,蹦蹦跳跳的进教室,笑着多我说:“刘老师,我带东西给你们吃了!”我问是什么啊?他说在书包里,我拿下他的书包,塑料袋里装了满满一袋还带着温度的菱角,拿在我的手上那么沉,我的眼睛湿润了,笑着说谢谢!我为孩子的真诚而感动,为了家长的体贴而感动。

4、最近班级出现了好几次幼儿间抓伤咬伤的情况,这样的情况在小班出现最多,为什么呢?因为孩子刚入园,在家里都是一个人玩玩具,一个人吃独食,刚到了一个集体中,很难很快的适应大集体的生活,认为任何东西都是自己的,所以当自己的利益收到侵犯的时候,就会以抓咬的方式解决,看到班级孩子被抓被咬,我的心里也是和父母一样的心疼,着急,我会在第一时间通知家长,做好解释工作,我相信,随着孩子的渐渐成熟,这样的现象会慢慢减少。都市因为孩子现在都是可能在平时家长配合工作,表示感谢 5、良好的行为习惯伴随人的一生,我们孩子都要争当礼貌的孩子。每天来幼儿园,老师都会要求孩子们向老师问好,放学时说再见,早上喝牛奶时,小朋友说谢谢老师,中午吃饭时,老师说:“小朋友请吃饭。”孩子说谢谢老师,这些良好的习惯,我希望在


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