社会行政（1-8讲）思考题
第一讲课程简介及绪论思考题
1、什么是社会工作行政？ 2、社会工作行政有哪些特征？
3、试述社会工作行政的功能与实施程序?
4、社会工作行政与其他社会工作方法有什么区别和联系？ 5、社会工作行政的基本原则有哪些？ 6、行政的民主取向包括哪些要素？
7、为什么要学习和研究社会工作行政？你打算怎样学好这门课程。
8、填空题形式（下同）：社会工作行政是将 输送至社会服务的过程。
9、判断题形式（下同）：社会工作行政服务职能的非赢利性意味着非经营性或无偿服务。
10、多选题形式（5个选项，下同）：社会工作行政的功能包括：（ ）
A：制定社会政策 B：实施社会政策
C：总结经验，修订政策 D：进行有效管理 E：开发社会
资源
11、社会工作行政按其运程序主要包括：（ ）
A：组织 B：计划
C：执行 D：评估 E：监督 12、社会工作行政的中心含义是（ ）。
A：制定、执行、实施社会政策 B：组织体制的建立
C：提高服务机构的工作效率及服务品质 D：财政的预算和审计 E：人力资源的开发与管理
13、社会工作行政的特征有哪些？
（1）服务范围的有限性 （2）服务职能的非赢利性 （3）服务手段的专业性 （4）服务实施的层次性（5）服务
效果的可靠性
第二讲社会工作行政的知识基础思考题
1、试述国内社会工作行政研究的三种形态及主要观点。 2、社会工作行政知识基础的主要学科有哪些？
3、官僚制行政理论与民主制行政理论有什么区别？为什么说民主制行政是社会工作行政人员必然的价值选择。 4、霍桑实验所证明的问题是什么？
5、霍桑实验与社会服务的有效输送有什么关系？ 6、梅奥的人际关系理论的基本特征是什么？（教材P51）
7、试述管理理论在社会工作上的应用。（教材P64-66） 8、试述X理论、Y理论和Z理论对人的工作表现所描述的主要特征，你认为哪个理论最适合于社会工作？
9、X理论认为的主要观点是（ ），其余的观点是哪个理论的观点？
A：人们消耗生理与心理于工作上，犹如嬉戏与休息一般自
然。
B：人类天性不喜欢工作。
C：一般人偏好被指导，力图避免责任，野心不足，期求安
全。
D：将组织视之为一种生活方式。
E：大多数的人需要被强迫、控制、引导、威吓，才能努力
以达成组织目标。
10、社会工作行政是现代公共行政的一个 。 11、富尔默观察到霍桑实验所证明的问题是：（ ）
A：人类的社会和心理需要与对金钱的需要一样，全部是有
效的激励动力。
B：工作群体中的社会互动与实际工作任务中组织一样能产
生影响。
C：在任何精确的管理计划中，人的因素不容忽视。 D：在适当条件下，一般一不仅会学习接受责任，而且也会
追求责任。
E：在现代工业化的条件下，员工的潜能并未被充分利用。
第三讲社会工作行政的价值伦理与专业态度思考题
1、请阅读教材案例6和伦理抉择的6个指导原则及7个步骤，并回答：
（1）如果你是欣达，你会怎么抉择？为什么？（结合6个指
导原则）
（2）试陈述你的抉择步骤。 2、社会工作的核心价值有哪些？
3、试述“机构行政”伦理与“公共行政”伦理的核心内容及其共同特点。
4、试述社会工作行政者应具备的价值与伦理规定。
5、阅读教材案例3，请根据伦理抉择的指导原则，分析艾维应该怎么办？
6、结合你课堂上的选择，阅读“社会工作行政者的专业行为失当与自我保护”，回答：如果你是欣达的行政督导，你该注意些什么？
7、阅读案例1，如果你是赵女士，你打算怎么办？为什么？ 8、一个称职的社会工作行政者的行为有哪些？请列出你认为重要的前10个，并就其中1个谈谈你的认识。（课堂思考，略）
9、试述分配有限资源的标准（原则）。（多选题形式）
第四讲社会工作行政与社会政策思考题
2、西方福利国家有哪些优势和劣势？给我们最重要的启示是什么？结合实际谈谈你的观点。
3、很多社会福利政策的法律及立法决定，都需要经过国家立法机构才能形成。一个法案变成法律的过程，一般需要哪5个步骤？（多选题形式）
4、影响政策制定过程的四个主要因素是哪些？（多选题形式） 5、在社会政策的剩余福利模型当中，社会政策是“ ”的角色，在社会政策的工作能力—成绩模型中，社会政策是 的一部分（即“婢女”角色），在社会政策的制度性再分配模型中，社会政策是“ ”角色（即福利国）。
6、社会政策的 模型，将社会福利视为社会里主要的统合制度，它是市场以外，按照需要的原则，提供普及性的服务。
7、社会政策的 模型认为，解决个人经济安全有两种渠道，即自由市场机制与家庭机制，而在此两种渠道遭受阻塞时，社会政策才有发挥作用的余地。
8、贝弗里奇报告被认为是社会政策的 ，其核心内容是：社会福利是社会集体应尽的责任，是每个公民应享受的权利。（问答题形式：其核心内容是什么？）
9、社会政策的分析评论框架有哪些？哪个是特别为社会工作实务者所设计的？它主要有哪几个部分组成？