小学音乐人音版五年级上册1朝夕《演唱 清晨》比赛获奖
教案优质课公开课优秀教案
1教学目标
1、通过学习,知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲,简单了解台 湾校园歌曲的由来,创作背景,渗透热爱祖国的思想教育。 2、能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段,通过学习了解D.C.反复记号 的作用以及“同头换尾”的旋律特点。
3、欣赏乐曲《晨景》,能哼唱其主题旋律,知道乐曲结构、以及采用 6/8拍。
2学情分析
有一定的音乐基础
3重点难点
能和同学合作,设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》,并从中享受音乐的乐趣
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】晚风
(一)通过学习,知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲,简单了解台湾校园歌曲的由来,创作背景,渗透热爱祖国的思想教育。
(二)能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段,通过学习了解D.C.反复记号的作用以及“同头换尾”的旋律特点。
(三)能用轻快甜美的声音演唱歌曲,乐于表现歌曲。能通过舞蹈律动、打击乐伴奏、竖笛吹奏等形式表现歌曲。
(四)欣赏乐曲《晨景》,能哼唱其主题旋律,知道乐曲结构、以及采用6/8拍。 (五)通过欣赏音乐作品,了解不同演奏乐器的音色及演奏方法。 教学过程:
一、组织教学,师生问好 二、新课教学