《10、ɑo ou iu》
一、文本解读
本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图用游泳的“游”提示iu的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第三部分是看图读句子，识字。句子中有含复韵母ɑo、ou、iu的音节。通过看图读句子，让学生了解一些有关动物的常识，并认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草”七个汉字。第四部分是一首儿歌。儿歌中有含复韵母ɑo、ou、iu的音节及要认识的汉字“好”。
二、教学目标
1、学会复韵母ɑo、ou、iu及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节，能准确拼读音节。 3、认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
三、教学重难点：
1、重点：ɑo、ou、iu的发音、四声认读，声母与它们所组成音节的拼读，以及书写。 2、难点：句子儿歌的认读和认字是本课教学的难点。
四、课时安排： 3课时
五、教学准备：字母卡片，拼音卡片，课件插图。 六、教学过程：
第一课时
课时教学目标：
1、学会复韵母ɑo、ou、iu及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节，能准确拼读音节。
教学过程：
一、复习巩固，激趣导入：
1、PPT展示，区分声母和韵母：小朋友们看黑板，拼音家族今天一起出来玩耍了，现在天黑了，要回家了，可是有几个宝宝却迷路了，大家能帮帮他们吗？
2、指名回答：大家真是乐于助人的好孩子，现在声母宝宝都回到自己家了，韵母宝宝虽然也回家了，可是韵母的家还有两个不同的房间，大家再帮他们分一下好吗？（韵母中又分为单韵母和复韵母）
3、小结：同学们表现得真棒，到现在为止我们已经学习了6个单韵母，23个声母，10个整体认读音节。上节课我们已经认识了三位复韵母宝宝ɑi, ei, ui, 今天老师又要向大家介绍另外三个新的复韵母啦。（PPT展示课题ɑo ou iu）
二、学习ɑo
1、展示PPT，奥运五环，引出ɑo的发音：小朋友们，你们知道这是什么吗？ （奥运五环）大家的知识真渊博！这个就是大名鼎鼎的奥运五环，我们今天认识的第一个新的复韵母朋友，就叫做ɑo。
2、教师范读：还有没有小朋友记得老师上节课教的，读复韵母的方法呢？（发音时先发第一个字母的音，慢慢滑向第二个字母的音，气流不中断，注意前音重，后音轻。）读ɑo时，要先发ɑ的音，然后快速地滑向o的音，跟着老师一起读，ɑo。 3、指名读：哪个小朋友愿意起来读一读。
4、开火车读：现在我们开火车读一读，火车往哪开？ 5、齐读
6、指导书写：怎样才能在拼音格里把ɑo写好呢？拿出小手跟老师写一遍 z、s、sh、y和ɑo的四声音节拼读
1、出示音节zāo：ɑo ou iu很喜欢和声母交朋友，看ɑo来了，它交的第一个朋友是谁呢？谁能准确地拼读出来？ 2、指名拼读音节
3、复习标调规则：仔细观察一下，这个音节的声调标在谁的头上（ɑ），谁还记得老师教的标调歌 4、齐读音节
5、指名读：看ɑo又交了新朋友，谁来读（s和sh和āo的四声） 6、齐读音节
三、学习ou
1、出示图片藕，引出ou的发音：同学们，你们吃过这个东西吗？知道它叫什么吗？ （吃过，藕）小朋友们，真聪明，大家都认识藕，接下来这位新朋友的名字，就读作ou。
2、教师范读：看看，ou是由哪两个字母组成的（o和u），读ou时，要先发o的音，然后快速地滑向u的音，跟着老师一起读，ou。
3、指名读：谁已经学会读这个复韵母了，把它大声地读给大家听吧 4、开火车读：现在我们开火车读一读，火车往哪开？
5、齐读
6、指导书写：怎样才能在拼音格里把ɑo写好呢？拿出小手跟老师写一遍 l、zh、z、y和ou的四声音节拼读
1、看，ou看ɑo交上了朋友，也迫不及待了，现在你能帮它教上新朋友吗？ 2、ppt出示音节
3、现在老师请小朋友们先把这个音节读给同桌听一听，看哪组读得最认真，老师奖励小红花
4、指名读：现在，哪个小朋友愿意起来为大家读一读 5、强调标调时声调在o上 6、齐读
四、学习iu
1、出示图片，引出iu的发音：炎炎夏日，什么运动最凉快啊？（游泳）不错，相信我们班上有不少同学都是游泳能手吧！这第三个新朋友啊，也是一位游泳健将，它的名字就叫做iu，
2、指名读：哪个小朋友能按读ɑo和ou的方法来读一读iu呢？（教师指正） 3、开火车读
4、指导书写：怎样才能在拼音格里把ɑo写好呢？拿出小手跟老师写一遍 j、n、l和iu的四声音节拼读 1、看iu都交上了什么朋友呢？ 2、ppt出示音节
3、现在老师请做得最好的小组来读一读，看哪组读得最认真，最标准 4、小组赛读，教师点评 5、强调标调时声调在u上 6、齐读
五、游戏，辨析题
学了那么多，现在我们来玩个游戏，看哪个小朋友最聪明，能够顺利地过关 出示课件音节，辨析标调是否正确
六、小结
哪位小朋友说说这节课你都学习了哪些知识(复韵母ɑo、ou、iu的读音及其四声，以及与声母的拼读)
这节课我们学习了复韵母ɑo、ou、iu的二拼法，下节课我们再来学习三拼音