水平、高质量普及九年义务教育；农村义务教育管理体制进一步完善；农村学校办学条件明显改善，农村教师待遇得到落实，农村教育质量稳步提高。从这个意义上来说，改善农村中小学校的办学条件，是时代的要求，是广大人民群众的愿望，也是广大教育工作者的热切期望。为此，**省政府出台了一系列政策措施，从2001年开始，对全省实施 “中小学危房改造工程”，到目前为止，全省中小学危房基本消除。
（2）项目建设符合教育事业发展规划
**省教育厅正在制定的《**省十一五教育发展规划》农村教育的发展目标是：要大力巩固提高“两基”成果，今后5年，全省小学适龄儿童都能按时入学，在校生年辍学率控制在1%以下；初中阶段毛入学率达95%以上，在校生年辍学率控制在3%以下，按时毕业率明显提高；视力、听力和智力残疾儿童义务教育阶段入学率分别达到85%以上；全面扫除有学习能力的青少年文盲（15-24岁），青壮年文盲率下降到5%以下。
《**县教育事业十一五发展规划》提出：“大规模启动五化工程，实现城乡教育的均衡发展。在政策制定、经费投入和资源配臵上更多地向农村山区倾斜，确保增加农村教育投入的政策得到落实，开展全县中小学的配套建设，着力完善学校功能，改善师生的生活环境，使中小学面貌发生根本性变化，推进教育均衡发展。”具体目标和任务是：提高普
6
及九年义务教育水平和质量，加强薄弱完小、初中和寄宿制完小、初中的建设，2010年全县所有乡镇达到高标准普九水平。本项目建设符合省、县教育事业发展规划，是**县教育事业发展规划的具体实施。
（3）项目建设有利于巩固提高**县普及义务教育的成果和质量
**县自古以来就有崇尚知识、办好教育的社会基础，人民群众送子女读书的热情高、愿望大。全县目前已经实现“两基”目标，但还有相当一部分农村中小学校的“两基”工作总体水平低，基础薄弱。这些农村中小学校基本办学条件难以保证，教育质量不高，部分学校辍学率有上升的趋势，“两基”巩固提高工作面临较多的困难和问题。本项目是**县教学网点调整三年规划重要组成部分，项目建成后，**县**中学、**中心学校、港口中心学校的办学条件得以改善，危房的安全隐患基本消除，有利于学校的集中管理，对全县“两基”成果的巩固和提高有十分积极的意义。
（二）项目概况 1.拟建地点
项目拟建地点在**县**中学、**中心学校校园内。 2.项目建设指导思想、建设目标与建设规模
指导思想：将**县农村中学布局调整和危房改造统筹规划，整合县域教育资源，促进教育均衡发展，推进全县中学
7
的标准化、规范化建设。
建设目标：通过项目的建设，完善**县**中学、**中心学校的基本办学条件，消除原有学生宿舍楼的安全隐患，缓解生活用房的紧张程度。
建设规模：①**中学：新建学生宿舍楼950 m2，厕所100 m2，学生浴室150 m2，购臵学生用床200套3万元及学生食堂炊具1台套3万元，另平整体育场地1800平方米。②**中心学校：新建学生宿舍楼740 m2，厕所100 m2，学生浴
，
室80 m2，购臵学生用床200套3万元及学生食堂炊具2台套4万元，另平整体育场地1600平方米。
项目学校基本情况表如下： 表1-1 **中学基本情况表
序号 1 项目 学校占地面积 单位 平方米 2006年 17460 2010年 17460
8
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 服务半径 覆盖人口 班数 教职工数 其中:专任教师 在校学生数 其中:住宿生 校舍建筑面积 一、教学及教学辅助用房 其中：教室 二、生活服务用房 其中：学生宿舍 学生食堂 学生厕所 开水房 浴室 卫生室 三、行政办公用房 图书 课桌凳 学生用床 千米 人 个 人 人 人 人 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 册 单人套 张 30 13600 9 36 35 402 346 3706 2030 1180 1366 706 600 60 310 8000 402 150 30 13600 12 36 35 580 387 4606 2030 1180 2266 1356 600 160 150 310 12000 590 400
表1-2 **中心学校基本情况表
序号 1 2 3 项目 学校占地面积 服务半径 覆盖人口 单位 平方米 千米 人 2006年 13000 30 8000 2010年 13600 30 9600
9
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 班数 教职工数 其中:专任教师 在校学生数 其中:住宿生 校舍建筑面积 一、教学及教学辅助用房 其中：教室 二、生活服务用房 其中：学生宿舍 学生食堂 学生厕所 开水房 浴室 卫生室 三、行政办公用房 图书 课桌凳 学生用床 个 人 人 人 人 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 册 单人套 张 12 32 32 384 315 4067 2260 1100 1047 380 567 100 270 5000 489 150 12 32 32 540 380 5171 2584 1100 1827 980 567 100 180 270 8000 570 350 3.主要建设条件
本项目依托**县**中学、**中心学校基本的教育设施、丰富的教学管理经验及充裕的教师资源储备进行建设，项目的成功运营极有保障；项目选址位于**县乡镇，交通便利，工程建设所需物料可以方便进出；项目建设无需征用土地，学校供电、排水、通讯等基础设施的社会协作条件较好。
4.估算总投资及资金筹措
本项目估算总投资为164万元，工程费用150.1万元，其中购臵设备13万元，其它费用7.5万元，基本预备费6.4万元。
10