种子生产与经营管理教学大纲

2018-12-08 18:19

种子生产与经营管理

Seed production and Management

一、教学目的

通过本课程的学习,主要使学生掌握各类种子生产的基本原理和原种生产与繁殖、品种生产、杂交制种的基本生产程序与技术要求,从而培养学生运用种子生产原理和方法解决良种生产中实际问题的能力。掌握相关的法律法规知识,树立依法进行种子生产及管理的理念。

二、教学内容、教学目标和学时分配 绪论(1学时)

掌握种子生产和管理的内容、任务与种子生产体系,了解种子生产与管理的发展, 第一章 品种审定(3学时)

通过本章学习,使学生了解我国品种审定的机构和程序,掌握品种区域化鉴定的目的、方法、报审品种的条件和报审与审定程序,品种区域化鉴定的相关知识。

1. 品种区域化鉴定:品种区域试验、生产试验和栽培试验。 2. 品种审定:我国的品种审定机构、程序、审定标准。 3. 品种布局区域化

第二章 品种的类型(4学时)

通过本章学习,使学生了解品种的发展演变历史,掌握栽培用种、异质品种、群体品种的含义与类别,重点掌握纯系品种和杂交种的含义、种类、遗传基础特点以及生产实践中的应用。

1. 品种的含义和种类:品种的含义;品种的种类。 2. 纯系品种:纯系的概念;无性系品种;纯系品种。

3. 异质品种:异质品种的概念;近等基因系多系品种;近缘系多系品种;自交作物的复合杂交群体;混合品种。

4. 群体品种:群体的概念;异交作物开放授粉品种;综合品种。 5. 杂交种:杂交种的概念;杂交种的种类。 第三章 播种用材料(2学时)

通过本章学习,使学生了解播种用材料的种类,掌握它们的繁殖方式,重点掌握主要作物的开花习性、传粉特点及其与种子生产的关系,了解利用组织培养技术繁殖种苗及人工种子基本步骤、发展现状和发展趋势。

1. 植物的繁殖方式:种子繁殖;营养繁殖。 2. 播种用材料的种类:种子;果实;营养器官。

3. 利用细胞和组织繁殖:用组织培养快速繁殖;植物茎尖培养脱病毒。 第四章 种子生产的理论基础(4学时)

通过本章学习,使学生了解两大种子生产体系(品种的种子生产与杂交种的种子生产)与两大育种体系(重组育种与优势育种)之间的相互关系,掌握品种稳定与变化的理论基础,重

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点掌握栽培用种混杂退化的含义、危害、原因及预防措施。

1. 育种体系与种子生产体系:两大育种体系;两大种子生产体系。

2. 品种稳定与变化的遗传原理:群体含量效应;选择效应;迁移和突变;交配制度 3. 栽培用种混杂退化的生物学:混杂退化的含义;混杂退化的危害;混杂退化的原因;防杂保纯措施

第五章 品种的种子生产(6学时)

通过本章学习,使学生了解分级繁育和世代更新制度、无性繁殖作物的种物生产和加速繁殖技术,掌握保纯繁殖和循环选择生产原、良种的方法及利弊,重点掌握三圃制生产原种技术、玉米自交系以及三系亲本原种生产常用方法

1. 分级繁育与世代更新:分级繁育制度;世代更新制度;国外种子的世代更新。 2. 保纯繁殖生产和循环选择生产

3. 原种生产:原种定义;原种生产程序;三圃制原种生产;二圃制原种生产;单系选择法原种生产;玉米自交系原种生产;三系亲本原种生产;原种生产注意事项。

4. 良种生产

5. 种薯生产:马铃薯和甘薯的种薯生产

6. 加速繁殖:利用分蘖特性单株播插;育苗剥蘖或压枝繁殖;一年多代繁殖;切割无性繁殖器官;细胞培养或组织培养繁殖。

第六章 杂交种的种子生产(8学时)

通过本章学习,使学生了解杂交种种子的种类,掌握杂交种种子的生产条件,重点掌握玉米、高粱、水稻杂交制种技术,了解向日葵和油菜杂交制种方法。

1. 生产杂交种种子的条件:选择强优势组合;母本去雄;父本传粉;杂交种种子生产技术。

2. 杂交种种子的种类:单交种;双交种;三交种;复交种;综合品种。 3. 杂交种玉米制种:玉米开花的生物学特性;杂交玉米制种技术 4. 杂交种高粱制种:高粱开花的生物学特性;杂交高粱制种技术。 5. 杂交种水稻制种:水稻开花的生物学特性;杂交水稻制种技术 6. 杂交种向日葵制种:向日葵开花的生物学特性;杂交向日葵制种技术 第七章 全面种子质量管理与种子认证(4学时)

通过本章学习,使学生掌握全面种子质量管理的基本思想和种子认证的有关知识。 1. 全面种子质量管理:质量管理的发展,全面种子质量管理的基本思想。 2. 种子认证:种子认证的概念、要求与实施。 第八章 种子行政管理与种子法律法规(4学时)

通过本章学习,使学生了解种子有关法律法规的主要内容,掌握种子行政管理的内容、原则和种子法的重点内容。

1. 种子行政管理概述:种子行政管理的特征、使用范围、主体、内容方法和种子行政执

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法的管辖。

2. 种子行政检查与处罚的适用。 3. 种子法律法规的主要内容简介 三、教学的基本要求

本课程教学环节包括课堂讲授、课后作业和成绩考核三个环节。通过各环节的密切衔接与配合,使学生系统、全面和重点掌握本课程的教学内容,重点培养和提高学生理论与实际应用相结合的能力、分析和解决问题的能力。

(一) 课堂讲授

根据教学内容以理论为基础,以实际应用为突出重点,通过实际案例,采用启发式、交互式等灵活有效的教学方法,授课时注意培养学生的学习兴趣,加强学生的专业技能并提高分析解决问题的能力。

(二)成绩考核

期末考试(100%),期末考试采取闭卷或开卷方式进行。 考试题型一般为:名词解释、填空、判断、简答和论述等。 四、建议教材与教学参考书

[1] 颜启传,《种子学》,中国农业出版社,2001

[2] 杜鸣銮,《种子生产原理和方法》,农业出版社 ,1991 [3] 纪俊群、池书敏,《作物良种繁育学》,农业出版社,1993 [4] 郝建平,《种子生产与经营管理》,中国农业出版社,2004 五、本课程与其它课程的联系与分工

学习种子生产与经营管理之前,学生应先修种子学、遗传学、作物育种学、植物学、植物生物化学、植物生理学、作物栽培学等课程。

六、教学大纲修订说明

本课程为农学专业的专业方向课,主要讲授种子生产和种子行政管理两大部分,其中种子生产部分变化不大,而种子行政管理部分随着国家和行业对种子管理规范化的推进,内容则加很多,为了在教学中反映这种变化,使学生及时了解相关政策法规在第七章增加了 “种子法律法规的主要内容简介”,同时各章学时数进行了小幅调整。

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