ǔ ） 亲昵（ ní nì ） 随即（ jí jì ） 帆影（ fān fán ） 跳跃（ yà．．．．o yua）
三、把下面诗句补充完整。(8分)
1．随风潜入夜， 。 2． ，两三点雨山前。 3．孤村落日残霞, 。 4．野径云俱黑 , 。 5．轻风扶细柳，________________ ____。 6．洛阳城里见秋风，_____ _______________。 7．故园东望路漫漫，____________________。 8．明月松间照，____ ________________。
四、读一读，把相关内容用线连起来（4分）
①《春夜喜雨》 a.白朴 ⑤《我们去看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青 ⑥《致老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁 ⑦《秋思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫 ⑧《逢入京使》 h.阎妮
五、选词填空（5分）
1.我国最早的诗歌总集是（ ）
A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（ ）
A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是（ ）
A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰” 》中的苏小妹给诗加的“腰”是（ ）
A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力，老大徒 。”出自《汉乐府·长歌行》（ ） A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 六、判断下列句子的正误，对的打“√”错的打“×”（6分）
1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。（ ） 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。（ ） 3.《致老鼠》是一首有趣的童诗；《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。（ ） 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。（ ） 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。（ ）
6.《太阳的话》作于1942年1月。（ ） 七、内容梳理（课文回放）。（11分） 1．《我们去看海》这首诗中“____ ___”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者___ _______的感情。 2．《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像____
______”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“___ _______”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。 3．《致老鼠》这首儿童诗中，把老鼠当作了____ ______，写出了和一般人眼
中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和________ __交上朋友，表现了_____ _____。 4．《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“___ _______”和“_____ ____”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。
5、在《春夜喜雨》一诗中，杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是 ， ；想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是 ， 。
6．《白桦》是俄国著名诗人 的 诗。诗歌以 为中心意象，从不同角度描写它的美，白桦的 ，正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对 和 的 之情。
7.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是 ，地点在 ，描写的景物有 等 八、填季节（8分）
1.远上寒山石径斜，白云深处有人家。（ ） 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 3.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ） 4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ） 5.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ） 6.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（ ） 7.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ） 8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） 九、综合性学习与口语交际（5分）
根据提供的语境，运用学过的诗句填空。
1.晶晶成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 。 2.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“ ”的诗句。
3.春雨，古今中外多少人赞美你。“ ， 。”这是大诗人杜甫描述你的人间佳句。
4.昨日下午，老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ ”
时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”，于是我迅速地解出了这一道难题。 十、阅读（28分）
（一）课内阅读（10分）
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
1.解释下面字、词的意思。（2分）
乃： 发生：
润物： 花重：
2.这首诗的第一句写了下雨的 ，直接 了这场及时雨。后面三句集中写 ，诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的 之情。
（二）课内阅读（18分）
（一）饮湖上初晴雨后
水光潋滟①晴方好，山色空蒙②雨亦奇。欲把西湖比西子③，淡妆浓抹总相宜。 【注释】①潋滟：形容水波流动的样子。②空蒙：迷茫的样子。③西子：即西施，春秋时越国著名的美女。
1.给下面加点的字注上拼音。（2分）
潋（ ） 滟（ ） 淡妆（ ） 浓抹（ ） ．．．．
2.根据你的理解，把下面字词的意思写出来。（2分）
奇： 欲： 比： 相宜： 3.这首诗是 代诗人 写的，主要写了 的美丽景色，表达了作者 的感情。作者和父亲 、弟弟 一起被人们称为“三苏”（3分）
4.请你根据自己对诗意的理解，把下面诗句的意思写出来。（3分） 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
。
（二）你别问这是为了什么？ 妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下了一块。 你别问这是为了什么。
爸爸给我穿上棉衣。 我一定不把它弄破。 你别问这是为了什么。
（ ） （ ） （ ）
晚上，我把它们放在床头边， 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问这是为了什么。
我要把蛋糕送给她吃， 把棉衣给她去挡风雪。 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁吗？ 请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的小姐姐。
5.这首诗是根据 的故事写的，那个故事的作者是 （国家）的（ ）。（3分）
6.仿照诗中的第一、二节内容，请你来补充第三节。（3分） 7.这首诗表达了小作者对（ ）（2分）
A.亲人的爱 B.朋友的爱 C.师长的爱 D.穷困人民的爱 十一、写作（20分）
在博大精深的汉语言文化中，诗歌文化历史悠久，源远流长，选取你最熟悉的一首古诗，根据诗的意境和内容。发挥想象，扩充成一篇500字左右的文章，或自编一首小诗。要求结构完整，内容具体，想象合理。
六年级语文第七单元测试卷
姓名: _______________ 班级:__________ 学号:__________ 得分:____________
一、看拼音，写词语。（每个0.5分，共39分）
sù liào bǐng gān jié zòu yuè pǔ jí xiáng qǐ pàn rì kòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīng wǔ qì gài shāng gǎn cāng máng chǔ bèi gān cuì shī zōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī jué xián guàng yuán gù àn dàn xiāo shòu juān kè huá guì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì yáng dùn cuò xiāng yī xiāng suí jiāo zào bù ān
( ) ( ) ( )
Jiǔ bié chóng féng héng zāo bú xìng zhèn ěr yù lóng
( ) ( ) ( )
Yù xuè bó shā màn bù jīng xīn cháng tú