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（３）缺点：根据自己情况而定，原则上属于知识结构的、性格的、能力的缺点不谈。
（４）总结：既要充分发挥自己的优点，也要正视并不断向领导与同事学习，坚决改掉自己的缺点。
【练习】你是学理科的吧？有用人部门反映，学理科的只会做不会说，常常是只见树木，不见森林，你是否也是这样？ 【参考答案】：
我大学时学的的确是理科。安心做事是完成工作成就自我的基础。正如题目中所反映的那样，我在工作中的确能够踏踏实实，干干净净的做事。不过我并不缺乏良好的沟通能力和对事物的宏观把握能力。同时我也认为良好的沟通能力以及对事事物的宏观把握能力是最终成功的关键。大学里以及工作过程中不断的学习与锻炼让我在掌握专业知识的同时也拥有了良好的沟通能力和综合分析能力。
不过题目中用人部门所说的情况也在一定程度上反应了我国现行教育制度的某些弊端。文理分科有利于教育教学的专业化，有利于培养出专业性强的人才，但是它的负面影响也不可忽视。为了解决题目所反映的问题，学校、社会和教育部门应该协同出手综合治理减轻文理分科对学生能力培养的影响。学校和教育部门可以科学配置学科内容在理科专业中增设有利于锻炼学生表达能力与分析能力的文科科目，在文科专业中配置能让学生深入思考，安心钻研的理科科目。同时，也可以组织有利于在校学生能力培养的各种活动，为同学们提供锻炼自身能力的平台。社会上的用人单位可以以适当的方式为高校学生提供相应的实习机会，让学生在实践中提高自己的能力。高校学生同样应该认识到自身的不足，丰富自己的学习内容，多参加各种实践锻炼，弥补自身的不足，成为一专多能，能够独挡一面的综合性人才。\
【练习】你有什么爱好？ 【参考答案】
美国石油大亨洛克菲勒说过：如果你把工作视为爱好，人生就是天堂；如果你把人生视作义务，那么人生就是地狱。我非常认可
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这句话，在我看来，有价值的工作是人生幸福的根本。工作在人生中占据时间最长，更是事业成功和人生幸福的保障，因此，我把工作视为第一兴趣爱好，每天都以快乐的心情和良好的状态投入工作。无论是之前做一名英语教师，还是今后有机会做一名外交人员，我都会坚持这一原则。
同时，我认为合理的休闲不仅有利于身心的放松，而且对提高自己的各项能力有很大帮助，因此，我还有另外两类兴趣爱好，一类是静态的，一类是动态的。
静态的包括读书、音乐和影视等，在父亲的严格要求下我从小就养成了读书的习惯，我最钟爱的是人物传记，世界历史以及国际竞争方面的书籍。我还喜欢听音乐，有时会和朋友去KTV高唱流行歌曲，尽情释放年轻的活力，有时候会安静下来感受古典音乐的魅力。另外，我对影视作品也非常喜爱，尤其偏爱纪录片，《我的1919》、《周恩来外交风云》、大型文献片《邓小平》等是我最喜欢的影片。
动态的包括参加各类活动、旅游、进行社会调查等。在大学时我就踊跃参加学生会和各类社团举办的各项活动，并在学生会选举中当选了宣传部长。毕业后，在工作的闲暇时刻，我游览了故宫、长城、三孔等名胜古迹和泰山、长白山、桂林等自然风光，锻炼了体魄，增长了见识。此外，我很喜欢研究各地风土人情，也喜欢研究世界各国形势，我不满足于坐而论道，希望能够走出国门对当今国际形势有更加立体化的认识。
我的座右铭是“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，只有做到知行合一，把理论知识和社会实践相结合，才能成为祖国需要的人才。”因此，我会将自己爱好作为工作的良性补充，在工作、生活、家庭中努力找到平衡。
【练习】请你做一个简单的个人介绍。 【答案要点】
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这是经常考到的简单而难以回答的问题，主要考查考生的个人背景与公务员职位的匹配度。回答此类题不要求面面俱到，只要把自己符合公务员的素质讲述出来就行。
首先，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。 其次，要有事例，事例的列举上也要力图新颖，并要有相当的可信度。 再次，不可夸张，夸夸其谈。坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类。
最后，不同的人应有不同的侧重点，比如对于应届生，因为没有工作经验，可以就自己在校期间参加的实践加以介绍，关键不是参加了什么实践，而是通过实践学到了什么，自己的能力有哪方面的提高。对于有工作经验的人来说，则是应侧重自己的工作履历，在几年的工作中具备了哪方面的素质。
【练习】人的一生会有很多朋友，请你介绍一位值得你尊敬的朋友。 【试题分析】
不可不说自我认知的题目是最好在事先准备的，但是考到也是最容易慌的。往往不知道从什么角度去想。这道题还是不算难，具体思路：朋友----某件事情（习惯）------比如坚持念英语，做好事，热心等。因为很容易找到，所以难度降低了。
【参考答案】
我最尊敬的朋友是我在初中时期的一位朋友。他是一位品学兼优的好学生，但是他最令我佩服的是他热心助人，努力学习的好品质。当时我们读书的学校在市中心，而他的家是在郊区，距离学校有12里的路途。他只是骑着一辆自行车风里来雨里去，却从未迟到过，最令人敬佩的是，他拿着本班钥匙，每天早上为大家打开教室的门，当我们走进教室时，教室里的桌椅板凳已经整整齐齐，他已经开始用功晨读了。下雪的时候，我们从来不用怕在教室前滑倒，因为，他总是第一个来把门前的雪铲开。他晚上走得最晚，总是等
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到值日组最后一个同学收拾完，他把教室的门锁上。
尽管他早出晚归，十分辛勤，却总是考试在全班排名前五。这说明勤劳的人会取得更好的成绩。在他的榜样作用下，我参加工作后，也是第一个到办公室，为大家打开门，收拾好桌椅，打好开水，下班后最后一个走，为大家扫过地，锁好门。我的辛勤
【练习】谈谈你的优点和缺点。 [思路点拨]
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：
（1）尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语文表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
（2）作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点，非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了，同样谈缺点也应从这两点出发。
【练习】谈谈你喜欢的一本书。 【答案要点】
我喜欢读书，一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响。
我小时候最早看的一本书是《三国演义》。《三国演义》这本书博大精深，书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的
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作用，现在看来我还是最喜欢《三国演义》，如果我说我喜欢关羽，可能俗了一点，但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本，而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人要宽容，不要有嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。
总之，《三国演义》这本书对我的影响也是全方位的，可以说它影响了我的人生观、价值观，使我从小就产生了建功立业，保家卫国的思想。随着年龄的增长，我有了全新的认识，但全心全意为人民服务、报效祖国，是我永恒不变的奋斗目标。
【练习】谈一件你最成功的事。 【答案要点】
首先，结合自身经历谈一件自己觉得最成功的事，最好是经过努力和挫折最后获取成功的案例，例如经过坚持不懈地努力，自学通过了“天下第一难考”的司法考试。其次，简述事件的经过，特别是自己为此付出的努力：备考过程枯燥而漫长，也遇到了很多困难和挫折，但我坚定信念、刻苦努力，终于通过了考试。最后，从这件事中总结经验，以此指导自己今后的工作。
【参考答案】
（1）我认为我最成功的一件事是自学法律并通过国家司法考试，一则是因为法律是我的兴趣所在，这是我自己的选择，；二是通过这件事我明白了成功的一些途径。
（2）考大学时，选学校、选专业，都被父母或亲友长辈们包办了，结果上了一个并不是十分喜欢和擅长的专业。后来，在求学过程中，我找到了自己的兴趣所在--法学和自己的职业方向--律师，于是我暗下决心，接受\天下第一难考\的挑战。整个备考过程是漫长和孤独的，陪伴我的只有一本本厚厚的法条，功夫不负有心人，我顺利通过了国家司法考试，获得了国家法律职业资格证书，拿到了通向律师的钥匙。同时，通过这件事我明白了一些实现自己想法的途径，就是在精心准备的同时不要给自己留太多后路。实现自己的
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想法，这想法有大有小，有崇高有渺小，但这些都不是最重要的，最重要的是你去努力实现了，我想人生的意义或许就在于此。
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