艾伦凯 是美国实用主义教育家。
参考答案：错误 [论述题]
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1、试析蔡元培的学前美育思想。 2、试析张雪门的幼稚师范实习思想。
参考答案：
1、试析蔡元培的学前美育思想。 要点：
蔡元培是我国近现代美育的首倡者。他倡导美育，是学习和研究我国古代和西方国家的美学思想史、教育思想史以及哲学、伦理学、心理学之结果。1922年，他发表《美育实施的方法》一文，对实施美育的范围和时期、内容和方法作了全面、系统的论述。其中有关学前儿童美育的实施，他提出以下几点意见： 首先，他主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施美育。就学校美育而言，除建筑和陈设都要合乎美的条件外，学校应开设音乐、图画、运动、文学等美育课程，并通过一切课程贯彻美育的精神，还可经常组织音乐会、展览会、纪念会并开展各种艺术活动，以便向所有的学生进行普通美育的教育。 此外，学校美育还包括专门美育，即开设各级音乐学校、戏剧学校、美术学校等，以便把有艺术天赋的学生培养成为专门的艺术人才。学校美育这两个部分都是不可或缺的：普通美育面向全体，并为专门美育孕育苗子、打好基础；专门美育是在普通美育基础上的提升，肩负着为国家、为社会输送艺术工作者和艺术家的重任。社会美育方面，要专设美育机关，如美术馆、剧院。影戏馆、博物馆等，要利用一切建筑物、公园、道路、古迹、景观等，经常举办展览会和开展各种艺术活动。家庭美育也是实施美育的重要方面，应创设物质和精神的美育环境，将美育寓于家庭生活之中。蔡元培关于家庭洋校、社会三结合的美育思想，对学前儿童美育起着导向作用。
其次，他设想通过胎教院、青婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童美育。蔡元培把胎教作为美育的起点。他认为：\我们要作彻底的教育，就要着眼最早的一步。虽不能溢出范围，推到优生学；但至少也要从胎教起点。”并\要从公立的胎教院与育婴院着手。” 要让婴儿及其母亲生活在自然美和艺术美构成的环境之中。 蔡元培把幼稚园视为\家庭教育与学校教育的过渡机关”。他认为此时\儿童的美感，不但被动领受，并且自动的表示了”。因此，在幼稚园里应该开展各种美育活动，使儿童不仅感受美，而且能表现美。幼稚园的美育，一方面通过舞蹈、唱歌、手工等\美育的专课”进行；另一方面则要充分利用其他课内涵的美育因素。
2、试析张雪门的幼稚师范实习思想。 要点：
张雪门从事幼教工作以来，一贯重视幼稚园师资的培训和幼稚师范教育。他任北平幼稚师范学校校长期间，确定的培养目标是培养具有改造民族素养的新一代国民而献身的幼稚教育师资。其幼稚师范教育思想的鲜明特点是非常注重实践。在20年代初，他采取半日授课半日实习的办法，始终突出见习和实习的地位，并作了系统的论述：
（－）关于见习、实习的场所
他认为幼师生的实习场所应有4种单位： 1． 中心幼稚园。
幼稚师范设立的中心幼稚园是供幼师生获得教育幼儿的实际经验的重要实习基地。中心幼稚园的教师，既是幼儿的老师，也是幼师生的导师。幼师生通过在中心园的实践，可以奠定学习幼稚教育、从事幼稚教育、热爱幼稚教育事业的基础。 2、平民幼稚园。
这是幼师生第二学年实践的主要场所。当时北平幼稚师范学校内外共有平民幼稚园五六个之多。它们均是借用正规幼稚园的园舍设立的，于是幼师生的实习活动便从商借园舍开始，然后进行生源的社会调查，宣传动员经济贫困的家长送幼儿入园来免费受教育。在幼儿入园后，幼师生则在园内轮流提任园长、教师、会计、采购等工作，通过这种实习可以使幼师生具有独立从事幼稚园各种工作的能力。 3．婴儿保教园。
当时香山慈幼院的婴儿教保园，收托初生至四五岁的儿童，规模较大，设备讲究，对婴儿的保健、营养、教育都很重视。幼师生在这里通过卫生保健、儿童营养、膳食烹任、婴幼儿服装裁剪和制作等方面的实习，可以了解婴幼儿的身心特点及婴儿保教的基本常识。 4．小学。
通过在小学的参观和实习，可以使幼师生了解幼儿入小学前在知识、行为、兴趣、态度等方面应如何做好准备，为入学打好基础。 除以上几种实习和见习之外，他还主张组织学生下乡举办乡村幼稚园，使学生了解农村迫切需要幼稚教育的情况，进一步体会幼稚教育的社会价值，从而坚定其要百折不挠地为幼稚教育事业献身的决心。 （二）关于见习、实习的时间安排
在三年中，他规定第一学年每周实习为9学时，分3次进行。先参观本校中心园的园址、园舍、设备、教具、教学设计、各种教学、游戏，教师的态度、技能、兴趣、习惯、仪表及教师对幼儿发生问题的处理等，使幼师生对幼稚园有个基本观念。然后参观各类型的幼稚园，使师范生开扩眼界、扩充知识，研究适合我国国情的幼稚教育。最后是参与实习，每周有三个上午到中心园实习教育教学活动，以形成幼师生的基本观念和教学能力。
第二学年的实习时间则主要由学生自己支配。在平民幼稚园里，从建园到管理，都让幼师生独立完成。第三学年的第一学期，一半时间在婴儿园实习，另一半时间到小学实习，使幼师生确立为城市平民及乡村农民的幼稚教育而献身的志向，忠诚于贫苦劳动人民的教育事业。 （三）关于实习的组织
张雪门把上述这种实习计划，称为\有系统组织的实习”，他认为这种有系统有组织的实习必须符合以下几个条件：第一须有步骤，第二须有范围，第三须有相当时间，第四更须有适合的导师与方法。
他指出这种实习的进行步骤大体上可分为4大阶段：
第一是参观，时间为一个学期；第二是见习，时间也是一个学期；第三是试教，我对这一时期定 的是一个学年；第四是辅导，时间也是一个学年。 根据以上所述，我们可以清楚地看到张雪门提出的实习计划与传统师范学校的实习有明显不同：一是在空间上，它把幼师生的实习场所从幼稚园扩大到婴儿园和小学，从校内扩大到校外，从城市扩大到农村；二是在时间上，它从只集中在三年中的最后一学期，增加到三年（六个学期）中均有实习；三是内容上，它从仅仅实习幼稚教育扩展到婴儿保育、小学教育，从只实习教育和教学扩展到实习行政管理以及缝纫炊事等。
[判断题]中国古代幼儿教育主要在家庭中进行。 参考答案：正确
[判断题]提出对儿童实施\六大解放”的是陶行知 参考答案：正确
[判断题]西方幼儿教育比中国幼儿教育要具有特色。 参考答案：错误
[判断题]陶行知提出了\活教育”理论 参考答案：错误
[判断题]中国古代胎教最早出现在汉代。 参考答案：错误
[判断题]贾谊是唐代幼儿教育家。 参考答案：错误