美术概论复习总结

2018-12-08 19:53

关于美术概论复习资料

一、最早提出艺术的模仿发生说的古希腊哲学家是

1 柏拉图 2 亚里士多德 3 赫拉克利特 4 苏格拉底

二、历史上关于艺术发生有多种学说,意大利美术学家克罗齐提出的是

1 表现发生说 2 媒介说 3 有意味的形式说 4 情感符号说 三、美术起源于

1 人脑意识 2 社会实践活动 3 游戏 4 巫术 四、在我国,提出“以美育代替宗教”这一思想的是

1 王国维 2 鲁迅 3 胡适 4 蔡元培 五、《清明上河图》是我国 朝的绘画作品

1 唐 2 宋 3 元 4 明

六、亚里士多德最重要的美学著作是

1 《诗艺》2 诗学 3 诗品 4 论崇高 七、美术在整个社会结构中从属于

1 政治 2 道德 3 上层建筑 4意识形态 八、佛雷泽关于原始美术的著名论述处于 一书

1 艺术起源 2 金枝 3 艺术论 4神话 九、美术活动的社会功能有

1 审美心理功能 2 审美教育功能 3 审美欣赏功能 4 审美理解功能 十、形象思维离不开

1 严密的逻辑推理 2 判断推理、论证 3 具体可感的形象 4 抽象单一的个体 十一、《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》主要运用的构思方式为

1 整合 2变形 3 移情 4 意蕴的凝结 十二、《向日葵》是 的代表作

1 塞尚 2 凡?高 3 达芬奇 4米开朗琪罗 十三、“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,说明灵感的到来和出现还需

1 艰难探索的过程 2 天赋 3 顺其自然 4 偶然得到 十四、典型是

1 概括化与个性化的统一 2 高度的概括化,揭示事物本质规律 3 鲜明的个性化 4模仿和创新

十五、下列不是灵感的特征

1 突发性 2 超常性 3 易逝性 4 永恒性 十六、“得心应手”讲的是

1 艺术形象 2 艺术体验 3 艺术技巧 4 艺术构思 17、从创作客体来看,艺术创作离不开

1 艺术家的主观努力 2 客观现实社会生活 3 一定的时代 4 一定的民族和阶段 18、被喻为“艺术作品的陵墓”的是

1 艺术博物馆 2 艺术展览馆 3 艺术市场 4 艺术出版社 19、“艺术世界”不包括

1 艺术主体 2 艺术机构 3 艺术接受 4 艺术规则和制度 20、下面那一个不属于审美期待视野

1 文体期待 2 价值期待 3 意蕴期待 4 意象期待 21、审美直觉的特点是直观性和

1 愉悦性 2 经验性 3 直接性 4 偶然性

22、’“诗中有画”、“画中有诗”是谁评价王维的诗画

1 严羽 2 苏轼 3 刘缌 4 王士祯

23、当代美国人本主义心理学家谁认为“高峰体验”是人在自我实现的创造过程中产生的激荡人心的时刻

1 马斯洛 2 绕斯 3 杜威 4 德立达 24、美术批评的前提是

1 美术感受、2 美术欣赏 3 美术体验 4 美术交流 25、“异质同构”说的代表人物是

1 阿恩海姆 2 恩斯特 卡西尔 3 罗杰 佛莱 4 毕达格拉斯 26、“美术通过 “中间环节”联系与经济基础 1 文学 2 音乐 3 舞蹈 4政治 27、美术与政治的正确关系是

1 美术从属于政治 2 美术决定政治 3 二者在上层建筑所处的地位一样 4 二者相互影响

28、美术以什么掌握世界

1 理论的方式 2 艺术的方式 3 宗教的方式 4 实践——精神的方式 29、美术的基本特征是

1 视觉形象性 2 典型化形象 3 艺术形象 4 具象形象 30、关于“艺术典型”叙述不正确的是

1 它同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关 2 必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性 3 要体现美术家的独特的个性及独特的创造 4 要与众不同,让人们不容易理解 31、郑板桥所说的“手中之竹”是指

1 内心现象 2 感性表象 3 审美意象 4 艺术形象

32、在中国传统风俗中鱼代表着年年有余的吉祥象征,这是指美术作品中意义的什么层面 1 物质材料层 2 作品形式的结构之中 3 文化意义 4 作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义

33、对于美术家的“表现自我”论述正确的是 1 是一个与外界无涉的纯封闭、纯主观的自我 2 是一种无需控制的、无目的的举动 3 是一种自我发泄

4 是集群艺术意志经由美术家加工提炼之后的再生物 35、美术创作唯一的思维方式是

1 形象思维 2 抽象思维 3 具象思维 4 逻辑思维 36、美术创作中形象思维的基本过程是

1 表象——形象的概念——审美意象 2 表象——概念——审美意象 3 表象——形象的概念——表象 4 表象——概念——表象 37、对于美术美容与形式的关系表述不正确的是

1 从抽象意义上讲,在美术创作层面上内容决定形式

2 在美术创作层面上,从具体的实质过程看,内容与形式不分先后,是共生关系 3 从接受角度看,形式先于内容 4 从接受角度看,内容先于形式 38、对于美术接受的不正确表述是

1 美术接受是构成美术活动完整性的重要环节

2 美术接受意味着美术作品将成为一个对象性的存在物 3 美术接受是美术返回社会生活的必由之路 4 美术接受只存在于整个美术生产活动的一部分 39、美术形态在历史发生过程中的先后次序

1 写实形态—形式形态—装饰写实形态 2 形式形态—写实形态—装饰写实形态 3 形式形态—装饰写实形态—写实形态 4 写实形态—装饰写实形态—形式形态 40、“有意味的形式说”的代表人物是

1 哈奇生 2 克莱夫,贝尔 3 苏珊,朗格 4 荷加斯 41、郑板桥所说的“眼中之竹”是指

1 内心视像 2 感性表象 3 审美意象 4 艺术形象 42、不属于美术家主体性表现的是

1 具有独立的艺术思维过程 2 充分利用自己对具体艺术手段的把握 3 自我原是情感的宣泄 4 尽情发挥自我艺术意志 43、“内心视像”出现在美术创作的那个阶段

1 对生活的观察和体验阶段 2 构思阶段,3 传达阶段 4 审美意象的形成阶段 44、审美易象的二重性是

1 确定性和明晰性 2 确定性和抽象性 3 伸缩性和具体性 4 较确定性又不够确定 45、美术创作中的无意识是

1 不受大脑控制的 2 服用迷幻药之后出现的 3 醉酒之后表现出来的,4 创作主体在特定条件下一时意识不到的心理现象 46、透视属于一种

1 创作方法 2 艺术手法 3 艺术技法 4 写意方法 47、美术发生的上限是

1 人工性 2 艺术手法 3 艺术技法 4 写意方法 48、媒介说的代表人物是

1 克莱门特 格林伯格 2 罗杰 佛莱 3 荷加斯 4 苏珊 朗格 49、美与美感关系的不正确表述是

1 美决定美感 2 客体的美是主体美感的根源 3 美术作品的美是欣赏者美感的根源 4 美感一定根源于美术作品的美

简答题:简述艺术活动的主要功能? 答案要点(1)审美认识功能,(或审美认知功能)只通过艺术鉴赏活动,更深刻的认识自然、社会、人生。

2 审美教育功能,引导人们正确理解,认识生活,受到真、善、美的熏陶感染,树立正确的人生观、世界观。

3 审美娱乐功能,满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。 4 三种功能是一个有机整体,不可分割。 什么是灵感?简述灵感的主要特征

灵感是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮层的高度兴奋,所产生的一种特殊心理状态,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相互作用,突然发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。

2 灵感有三个主要特征, 突发性、超常性;易逝性

简述艺术接受活动中的共鸣现象

共鸣:是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感,理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。 简述艺术家应具备的修养和能力

1 艺术家的修养,1 进步的世界观和审美倾向:2 广博的知识:3 深透的思想 4 丰富的情感和独立的人格

2 艺术家的审美创作能力: 1 敏锐的感知能力,2 丰富的想象能力,3 精湛的艺术技巧 简述艺术作品的三个层次

1 艺术语言:是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。

2 艺术形象:是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并有主体创造出来的艺术成果,艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。

3 艺术意蕴:是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理,诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果,艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界

论述题:联系实际论述艺术活动的基本特征

1 艺术活动实行形象把握与理性把握的统一,形象,即审美形象,在广义上包括审美的情景和意境,形象把握是艺术活动特有的方式,是主体对于客体瞬间领悟式的审美创造,它是感性的而不是推理的,是体验的而不是分析的,但是形象把握又不能离开理性,理性在分析时代氛围、遴选素材和题材、构思主题和情节、选择表象形式等方面均具有举足轻重的作用。 2 艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一,艺术中情感即审美情感,是一种无功利的具有人类普遍性的情感,情感在艺术活动动机的生成、创造与接受过程中均是重要的心理因素之一,同时情感又是艺术创作的基本元素,但是艺术活动也包含认知因素,认知在艺术活动中意味着可观的、理智的反应。在审美情感的深层往往隐含这理性的认知。 3 艺术活动是审美活动与意识形态的统一,艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志,但同时艺术又具有意识形态特征,艺术的审美特征是形象的、情感的和多义的,它规范着艺术活动的基本倾向,其意识形态特性则是隐藏在审美特性之中的,它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵。 结合一部作品,论述艺术鉴赏的具体过程 1 直觉和感知,艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力,审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,已开始关注审美对象的意义,鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。

2 体验与想象,在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情景之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合,同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。

3 理解与创造,理解既包括对作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对作品整体价值的追求,艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成,鉴赏者对于作品中形象情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。 名词解释 艺术创作过程

1 艺术体验活动:是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强力的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏

制的创作欲望。艺术体验是艺术创作的起始阶段,也是艺术创作的基础。2 艺术构思活动,是一种十分复杂的精神活动,也是项艰苦的脑力劳动,它是艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上,加以选择、加工、提炼、组合,融汇了艺术家的想象、情感等多种心理因素,形成了主体和客体统一、现象与本质统一、感性与理性统一的审美意象。3 艺术传达活动:是指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介,运用艺术技巧和艺术手法将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化,成为可供他人欣赏的艺术作品和艺术形象。 简答 谈谈你对郑板桥“眼中之竹、胸中之珠、手中之竹”创作过程的理解 答:“眼中之竹”是视觉印象,艺术体验

“胸中之珠”是内心现象,艺术构思并包含了审美意象,“眼中之竹”“胸中之珠”都处于深没人是阶段,即构思。

“手中之竹”是审美表现阶段,即传达。艺术表现 2 试论述现实主义创作方法

答 现实主义创作方法的最根本的要求是对社会生活的真实反映,它是指艺术家按照生活的本来面貌,通过艺术形象的典型化真实再现生活的一种创造方法。

特征 艺术描绘的客观性 艺术形象的典型性,思想倾向和情感的隐蔽性

1美术概论 重点研究的内容是什么?1—22 2 美术的本质,历史上许多名人都从不同的角度和层面进行过阐述,为什么结论都没有能够揭示美术发展的客观规律?那么马克思主义是如可解释美术的呢?25—48 3 美术这种社会意识形态同经济基础的关系是什么?51 4 运用马克思主义关于历史唯物主义的基本原则56—58

5 在本书的第一章 第三章中美术的认识本质是从哪些方面论述的并简单说出论据 78 —102

6 从“现实的社会生活是美术创作的唯一源泉”这一论断简论美术与现实美术的关系?105—107

7 如何全面理解美术创造艺术美?107——110

8 美的规律是什么,你对美就是形象的真理作何理解 117——120

9 谈谈你对美术作品的艺术美是真善美三位一体高度统一的看法?120——121 10 简述审美的四个特点?126——129

11 试从三个方面论美术与时代精神的联系 139——141

12 在本书第一章里作者分别从四个相互关系的角度考察了美术的本质问题,从这些考察中我们能得出的结论是什么?145

13 美术家与社会的关系,美术家如何才能创造出符合时代要求的艺术作品?美术家必须具备什么样的素养?146—153 163—170

14 美术创作中的心理要素是什么?184—190

15 谈谈你对美术作品中内容构成中关于题材的两种倾向的意见?215——217 16 美术的接受中介有哪些?谈谈你对美术市场的看法和要求?260—264 17 试论美术的社会功能?

18 简谈历史上三中关于美术发生的理论?代表人物是谁?302——306 19 简述美术在我国发生的历史过程与阶段?下篇第一章第三节 20 经济与美术发展有什么关系 356 21 社会意识与美术发展有什么关系 369

22 如何从儒家道家禅宗三家作为精神主干,共同塑造了中国文化的基本美学价值 396——403

23 笔墨在艺术表现中的作用如何 418——420

24 中国的美术走过了一个漫长的历程,美术呈现出多姿多态的流变,他表现出的规律是什么?446

25 美术的主要门类是那些


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