2018-2019学年度第一学期家长学校工作计划与2018---2019年上英语教研组工作计划合集
2018---2019年上英语教研组工作计划
2018--2019年上半学期教研组工作计划，依据我校教务处对教研组工作要求，课堂教学任务明确，措施得当，落实有力，努力提升教学品质，是我们新学期的教学重点。英语教研组以提高教研质量和教师课堂质量为目标，深入研究我校课堂教学中的问题，提高教学效率，促进教学质量的提升，同时要增加教师的学习意识和合作意识，继续做好教学常规工作，因此，本学期教研组计划如下： 一 教务处精神
1.教学常规管理，加强驾驭课堂教学能力 2.做好教科研能力，努力提升教学品质 3. 以教研组课题研究打造学校特色 二 工作目标：
1．加强教研组的教学研究能力。 2．提高英语教师理论水平和教学水平。
3．以骨干教师示范课，青年教师公开课，相互研课磨
课提升教学品质。
4．提升教师解题能力，把中考必备认真完成。 三 工作措施
强化英语教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。
1．本学期将举行四次观议课教研活动。英语组成员人人参与，初一两名年轻老师，初二一名老师听课教师参与率达100%。
2．教研组每一位教师要认真备课，认真上课，科学合理布置作业，认真批改作业。
3. 组织三个备课组，国家级课题《英语报刊的特色校本课程》课题实施过程。
4. 组织初一初二备课组学生课外活动及辅导。 5. 英语作文指导积累总结 四 教师结对成长
1．进一步加强年轻教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设。积极配合学校参加市级公开课活动。本学期开展骨干教师示范课，青年教师展示课，结合教务处的课堂观课议课中进行。 2. 借助一三六九青蓝青年教师培训平台，进行我们教师基本功展示！
3. 全员参与课题研究，教研组所有老师参与国家课题
研究与平时的教学反思、公开课展示和学期论文整合，开展个性化的行动研究。教研组将协同教务处，根据课题要求，组建研究小团队，定期组织阶段结题。 本学期，努力提升教学品质是珠河中学课堂教学有效的保障，教研组力求保障备课组集体备课有效，指导教师专业成长，搭建平台提高教师基本技能，设计多种活动提高学生英语综合能力。附录： 时间：
教研活动时间：周三下午第二节 初一集体备课：周四下午第二节 初二集体备课：周二下午第二节 初三集体备课：周五下午第二节 初二骨干教师示范课： 教师结对：
2018-2019学年度第一学期家长学校工作计划
一、指导思想：
深入贯彻习总书记在党的十九大所作的报告中“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，进一步落
实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，本着“不让一个家庭掉队”和“家长教育才是教育真正的起点”的教育理念，以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨，坚持“立德树人”，以弘扬社会主义核心价值观、提升家长素质为目标，不断完善家长学校多维服务体系，提高家庭教育工作科学化水平。
二、重点目标：
聚焦争先创优，分校争创优秀级分校；基层校园争创示范、优秀级家长学校。
三、主要工作：
（一）着眼细节，功在平时
家长学校其实较为繁琐，要认真做好立德树人工作，必须瞄准细节，扎扎实实抓好日常工作：
1.网站更新：各校园网站所设栏目每周须更新一次以上，即每月至少更新4次以上；注重原创，但个别栏
目如“父母必读”等，可以转载或摘编。坚持周二资源上传分校网站制，若上传文档前未明确注明“原创”“摘编”“转载”字样的，一律不予刊录。
2.班级记事：按县总校通知精神，原有的“学科、班级记事”合二为一，大大减轻了教师的工作量。镇家长学校对班级记事工作提出明确要求：每周各上传班级、语文、数学、英语（小学一、二年级除外）记事各1条，及每月记事要达16条。且记事前须明确注明“原创”“摘编”“转载”字样；幼儿园每班每周须更新2条，即每月须至少达到8条。至于班级记事的推荐参评，在全面展开的基础上，各校园可事先确定重点，镇分校将于9月底前与各校园联系确定具体班级。
3.资源研发：资源研发撰写能提高教师的德育素养，是有效提升教师写作能力的有效载体。鉴于此，各校园必须予以高度重视，组织重温县家长学校总校下发的“资源研发格式、规范201803”，旨在统一规范，做到让全体研发教师知晓。此外，镇家长学校对资源研发工作实施分片轮流研发制，旨在营造“比学赶帮超”的研发氛围，每月上传当月资源研发计划时，在文末公布上个月资源研发入选总校资料库的人员名单。