古代汉语专题作业4
一、填空(8分,错一处或回答不完整扣1分,不倒扣)
1.古今字是指______________________________________________________。
2.古今字产生的直接原因是____________________________具体原因有________________________________________________________。
3.通假是指________________________________________________________。 4.通假与假借的区别是____________________________________________________。 5.汉字对使用者思维的影响表现在_______________________________________________。 6.异体字是指____________________________。
7.根据形体特点,异体字可以分为____________________________。
二、简要回答下列问题(每题5分,共40分):
1.和拼音文字比较,汉字在保存语言、传送语言方面有什么独特的功能?
2.在中华文明的发展过程中,汉字发挥了哪些重要的作用?
3.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献?
4.为什么说汉字为提高学习和工作效率提供了条件?
5.为什么说汉字的运用有助于大脑的发展?
6.举例说明汉字汉字系统承载了社会物质文化。
7.今字的形体与古字的关系有几种情况?
8.关于通假字需要注意什么问题?
三、解释句中黑体字的意义并写出今字(每题2分,共8分)
1.先生不羞,乃有意欲为文收责于薛乎?(《战国策.齐策四》)
2.宰夫宰熊蹯不孰。(<左传·宣公二年》)
、
3.齐师败绩,知伯亲禽颜庚。(《左传·哀公二十三年》)
4.正日景以求地中。(《周礼·地官·大司徒》)
四、写出句中的古字,并说明增加或改变了什么部件成为今字(每题2分,共20分)
1.爰始爰谋,爱契我龟。(《诗·大雅·绵》)
2.取妻如之何,匪媒不得。(《诗·豳风-伐柯》)
3.今先圣人为书而传之后世,必师受之,乃知所谓之名。(《商君书·定分》)
4.日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰。(《札记·聘仪》)
5.穆公不说,召伯乐而谓之日。(伯乐荐九方皋》)
6.薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(《薛谭学讴》)
7.其友竖谷阳奉卮酒而进之。(《竖谷阳献酒》)
8.卫宁惠子疾,召悼子曰:“吾得罪于君,悔而无及也。”(《左传·襄公二十年》)
9.包牺氏没,神农氏作。(《易·系辞下>)
10.教振旅,司马以旗致民,平列陈,如战之陈。(《周礼·夏官·大司马》)
五、说明句中通假宇的本义和所通之宇及其意义l每112分.共10分)
1.寡助之至,亲戚畔之。(《孟子·公孙丑》)
2.今离娄见秋豪之末,不能以明目易人。(《商君书·弱民》)
3.生之有时,而用之亡度,则物力必屈。(贾谊《论积贮疏》)
4.趣赵兵亟人关。(《史记·陈涉世家》)
5.发闾左适戍渔阳九百人。(《史记·陈涉世家》)
六、找出下列句中的异体字并与规范字一并说明造字结构特点I每组2分,共8分)
1.凡火,人火日火,天火日炎。(《左传·宣公十六年》)
2.御廪灾。(《公羊传·桓公十四年》)
3.之子于归,远送于野。(《诗经·邶风·燕燕》)
4.都广之国,番禺之垫。(江淹《空青赋》)
5.浓朱衍丹唇,黄吻澜漫赤。(左思《娇女诗》)
6.唇如激丹,齿如齐贝。(《庄子·盗跖》)
7.清泉洗神煎山茗,满榻松风清昼眠。(陆游《午枕》)
8.于以湘之,维铸及釜。(《诗·召南·采萍))
七、找出句中某宇对应的繁体字(每组1分,共6分)
1.钟鼓喧唣,磐筅将将。(<诗经·周颂·执竞》)
2.四升为豆,各自其四,以登于釜。釜十则钟。(<左传·昭公三年》)
3.既历三纪,世变风移。(《尚书·毕命》)
4.既张我弓,既挟我矢。发彼小靶,殪此大兕。(《诗经·小雅·吉日》)