三、多项选择
3 、游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）（难度系数：1.00） A、有助于儿童知识的增长 B、有助于儿童创造力的培养 C、有助于儿童想象力的发展 D、 有助于儿童感知能力的发展 E、有助于儿童语言能力的发展 F、有助于儿童思维能力的发展 参考答案：A, C, D, F
2 、游戏的基本指导，包括（）（难度系数：1.00）
A、游戏前的准备：时间、场地、材料、经验 B、游戏中的指导：适度 C、游戏中的指导：适时、适当
D、 游戏后的评价：自评、互评、教师评 参考答案：A, C, D
4 、感知运动游戏指导的原则有（）（难度系数：1.00）
A、遵守活动性、游戏性原则 B、遵循环境育人原则 C、遵守反复性原则 D、 遵循整体教育思想原则 参考答案：A, B, C, D
1 、游戏治疗的意义，从一般儿童的发展性意义来看，主要体现在5个方面：（）（难度系数：1.00）A、建立积极的自我概念及自信心
B、提升而儿童独立自主、自我抉择的能力，以及沟通与表达的能力 C、体验掌控事物的感受，并对自己的抉择负责任 D、 提升应对事物的敏锐度，建立内在的自我评估能力 E、提高儿童对成人的依赖程度与准确表达的能力 F、改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害 参考答案：A, B, C, D, E
5 、感觉游戏一般包括（）（难度系数：1.00）
A、触觉游戏 B、视觉游戏 C、听觉游戏 D、 语言游戏 E、社会性游戏 F、抓握游戏 学生答案：A,B,C,D,E 参考答案：A, B, C, D, E
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《学前游戏理论与指导》形考3-
一、单项选择
2 、（）是游戏的最基本属性。（难度系数：1.00）
A、快乐的 B、充满幻想的 C、自愿、自主的 D、 有规则的 参考答案：C
3 、幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，（）则是让这一发展充满生机和可能的活动。（难度系
数：1.00） A、教学 B、体育 C、游戏 D、 睡觉 参考答案：C
10 、（）是人社会化的关键。（难度系数：1.00）
A、人际交往能力 B、自控能力 C、自我意识 D、 智力水平 参考答案：C
8 、在游戏环境规划时，既要考虑面向全体、符合幼儿年龄发展水平，又要考虑幼儿个体差异，符合不同幼儿发展的水平，
这主要体现了室内游戏环境规划的（）原则？（难度系数：1.00） A、因地制宜 B、参与性 C、发展适宜性 D、 健康安全 参考答案：C
1 、幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体，因此在规划幼儿园室外游戏环境时，应对任何会造成意外伤害的因素全部予以考
虑。这遵循的是规划室外游戏环境的（）原则。（难度系数：1.00） A、挑战性 B、安全卫生 C、整体性 D、 遵循自然 参考答案：B
4 、感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和（）。（难度系数：1.00）
A、感觉游戏 B、感知游戏 C、感知觉游戏 D、 感官游戏 参考答案：D
6 、游戏场地安排是否合理，有无浪费的地方或过于拥挤的区域。这是对（）的观察。（难度系数：1.00） A、游戏中的教师 B、游戏与课程 C、游戏与环境 D、 游戏中的幼儿 参考答案：C
9 、（）是需要进行游戏治疗的对象。（难度系数：1.00） A、面临家庭变故产生适应问题的幼儿 B、活泼好动的幼儿 C、性格内向的儿童
7
D、 怕生人的儿童 参考答案：A
5 、游戏治疗的流程一般始于（）（难度系数：1.00）
A、第一次面谈 B、发现个案 C、建立关系阶段 D、 治疗阶段 参考答案：B
7 、（）儿童进入象征游戏的高水平阶段，开始会策划游戏，进行丰富的多主题游戏，合作游戏特征突出；规则游戏成为
儿童喜欢的游戏，并能积极投入游戏。（难度系数：1.00） A、0-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁 D、 5-6岁 参考答案：D
二、判断
10 、教育者一定要保证儿童每天有足够的时间自由自在地玩各种游戏，不能用其他活动挤占游戏时间。（难度系数：1.00） A、正确 B、错误 参考答案：A
1 、游戏能促进儿童身体生长发育。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：A
8 、游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（难度系数：1.00） A、正确 B、错误 参考答案：A
7 、游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：A
5 、游戏是一种消极的情感交往方式。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：B
3 、游戏环境的规划只是教师单方面的工作计划。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：B
9 、因地制宜是游戏规划的首要原则。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：B
4 、玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。（难度系数：1.00）
A、正确 B、错误 参考答案：A
6 、角色游戏的指导要点关键是根据不同年龄段的儿童游戏特点进行适当的指导。（难度系数：1.00） A、正确 B、错误 参考答案：A
2 、游戏治疗常用的方法有角色扮演、模仿、画画、做手工、象征性游戏及规则游戏等。（难度系数：1.00）
8
A、正确 B、错误 参考答案：A
三、多项选择
2 、游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）（难度系数：1.00）
A、有助于儿童知识的增长 B、有助于儿童创造力的培养 C、有助于儿童想象力的发展 D、 有助于儿童感知能力的发展 E、有助于儿童语言能力的发展 F、有助于儿童思维能力的发展 参考答案：A, C, D, F
5 、游戏对儿童社会性发展的影响，主要表现为（）（难度系数：1.00）
A、游戏有助于儿童智力的发展 B、游戏有助于儿童自我意识的发展 C、游戏有助于儿童自控能力的发展 D、 游戏有助于儿童想象力的发展 E、游戏有助于儿童交往能力的发展 F、游戏有助于儿童创造力的发展 参考答案：B, C, E
3 、结构游戏的指导，一般经历以下阶段：（）（难度系数：1.00）
A、了解材料 B、自由构建 C、单主题结构 D、 照图建构 E、综合主题结构 参考答案：A, B, C, D, E
4 、游戏观察的意义在于（）（难度系数：1.00）
A、真实地了解儿童 B、准确地预设游戏 C、有效地指导游戏 D、 及时有效地评价游戏 参考答案：A, B, C, D
1 、吸管吹气游戏适用于3个月-1岁的幼儿，主要培养幼儿的（）刺激。（难度系数：1.00）A、视觉 B、听觉 C、语言 D、 触觉 参考答案：D
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《学前游戏理论与指导》
形考4-(学号1444001410703)试题（2016）
一、单项选择
9 、影响儿童游戏的因素从总体上可以分为（）两个方面。（难度系数：1.00）
A、主观因素和客观因素 B、外部因素和内部因素 C、积极因素和消极因素 D、 自然因素和社会因素 参考答案：A
3 、幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，（）则是让这一发展充满生机和可能的活动。（难度系
数：1.00）
A、教学 B、体育 C、游戏 D、 睡觉 参考答案：C
5 、幼儿在解决游戏的矛盾中体验到成功的交往经验和失败的交往教训，学会在与同伴发生冲突时如何坚持自己的正确意
见或放弃自己不正确的想法，学会运用交往的规则来引导自己的行为和协调人际关系，这说明幼儿在游戏中，（）得到发展。（难度系数：1.00）
A、自控能力 B、想象力 C、自我意识 D、 交往能力 参考答案：D
2 、由于游戏是儿童的自发活动，游戏的内容是否适合儿童？游戏的材料是否安全？等问题都有着不可预知性，而且儿童
缺乏认知能力，因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的（）重要性表现。（难度系数：1.00） A、提高儿童游戏的水平 B、提高儿童游戏的安全性 C、提高儿童游戏的自主性 D、 提高儿童游戏的自发性 参考答案：B
7 、教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。（难度系
数：1.00）
A、平行式 B、交叉式 C、垂直式 D、 水平式 参考答案：B
10 、感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和（）。（难度系数：1.00）
A、感觉游戏 B、感知游戏 C、感知觉游戏 D、 感官游戏 参考答案：D
4 、（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。（难度系数：1.00）
A、角色游戏 B、结构游戏 C、表演游戏 D、 感知运动游戏 参考答案：B
1 、以象征性游戏为主，同时感觉运动性游戏，独自游戏向联合游戏过渡的阶段，属于（）岁幼儿的特点。（难度系数：
1.00）
A、0-3 B、3-4 C、4-5 D、 5-6
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