《幼儿园组织与管理(本科)》2016期末试题及答案
一、单项选择题（从下列备选答案中选出一个正确答案，将其代码填在答题纸上，不选、错选、多 选均不得分。本大题共5个小题，每小题2分，共10分） 1。下面关于幼儿园管理的学科属性，说法不正确的是( ) A。幼儿园管理是一门边缘和交叉学科
B。既是教育科学的组成部分，又是管理科学的一个分支 C．幼儿园管理是一门应用学科
D。与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系 2。幼儿园规章制度的作用体现在( )
A．让教职工能够按照规章制度所规定的要求去行动 B．保证正常的教养工作秩序，提高管理成效 C．为幼儿园教职工指明行动的方向 D．统一他们的认识和行为
3．下面哪一项不属于幼儿园安全教育的内容( ) A。让幼儿学会礼貌用语 B．让幼儿懂得生活中的危险 C．让幼儿学会遵守交通规则 D．教给幼儿自救的粗浅知识 4．调动教师工作积极性的基础和前提是( )
A．满足教师的各种合理需要 B．满足教师休闲娱乐的需要 C。满足教师改善生活条件的需要 D．满足教师发挥才能的需要
5．幼儿园公共关系存在于幼儿园的任何活动和过程中，同时需要幼儿园进行长期规划， 这体现了幼儿园公共关系的( )特点 A．双向性 B．情感性 C．长期广泛性 D．全局整体性
二、判断题（请在答题纸相应的位置填写判断结果，对的打“√”，错的打“×”。本大题共5个小 题，每小题2分，共10分）
6．全园性规章制度可以起到明确各部门工作任务和职责，加强科学管理的作用。( ) 7．在幼儿园管理过程中，检查工作是最后一个环节。( )
8．园本课程开发应具有科学性，应在促进幼儿和谐发展思想的指导下，涉及幼儿教育的 各个领域，开展实质性的探索，形成科学的园本课程体系。( )
9．幼儿园内部的整体效益主要取决于幼儿园内教职工个人能力素质，与教职工之间的组