大学生干部到基层任职要扮演好“三个角色”
【摘 要】近年来，许多大学生响应国家的号召，带着满腔热情和豪迈的气魄投身警营，选择了不同的岗位，为部队建设做出了突出的贡献。文章主要从摆正位置，当好配角;搞好协调,进入角色;严格要求,演好角色几个层面探讨大学生到基层任职如何尽快适应环境并建功立业。
【关键词】大学生干部 基层任职 三个角色
依托国民教育招收地方高校优秀大学生入伍，是加速部队高素质人才队伍建设的一项重要战略决策。大学生到基层任职如何尽快进入角色并建功立业，是摆在每个地方大学生干部面临的现实课题，笔者认为大学生干部到基层任职要扮演好“三个角色”。
一、摆正位置，当好配角
大学生干部自身有着得天独厚的优势，主要表现在：基本素质好，适合基层部队建设需要的理工类、政工类以及计算机、外语等专业人才越来越多，他们的知识面广，眼界开阔，思想活跃，善于观察和思考，功底扎实等。但由于实践不够经验欠缺的问题是客观存在的；工作中多数大学生到基层部队后比较注重实践锻炼，虚心好学，但也有个别大学生干部认为自已经学校深造比基层官兵懂得多，因而摆不正位置，不愿向基层官兵学习实践经验；有的认为向兵学习掉价，因而“耻于下问”很少向周围的干部战士请教，由于不注重实践锻炼，往往不会处理业务及管理和思想工作方面的一些实际问题，久而久之，造成了理论和业务相脱节的现象。作为干部理论知识的素质固然重要，但实际工作能力更为重要。大学生干部在工作中要克服以官自居，摆官价现象。否则，只能永远是空洞的说理者，基层官兵是难以信服的，作为大学生干部必须清醒地认识到书本知识与基层实际工作存在一定差异，要想把工作做好，把部队带好，把工作任务完成好，在本职岗位上建军功立业，就必须在实践中加强学习、拜基层官兵为师，虚心向周围同志，甚至向自已部属学习，学习他们按纲建队的好思想，好素质、好作风、好经验。同时，还要学会将自己在校学的理论转化为实际工作能力，在实践中不断提高自己业务素质及带兵、管兵、训兵和管理部队的能力。
二、搞好协调，进入角色