洋县华盛学校备课稿纸
九 年级 物理 学科 第 七 周 年 月 日 课题 中考第一轮基础知识复习 第六章 常见的光学仪器（1） （一）知识与技能 第 27 课时 教学 目标 进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用。 （1）根据观察结果，进行分析，提出有针对性的建议和意见。 （二）过程与方法 （2）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。 通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙 （三）情感态度与价值观 引导学生归纳知识结构评价标准 本章的知识重点是透镜对光的作用和凸透镜成像的各种情况 教学重点 教学难点 对象分析 教 具 教 学 过 程 一、基础知识梳理 C. 筷子斜插入水中的部分看上去发生了弯曲 复习过程 学 生 活 动 例题1： 1、画出图13中的光线AB经过凸透镜后的径迹． 2、如图9所示，根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜。 F 图（1）透镜 1、 名词 主光轴 光心（性质：通过光心的光线传播方向不改变。） 焦点（F） 焦距（f） 2．典型光路 F F F （2）凸透镜成像规律及其应用 F F 1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论：（凸透镜成像规律） 物距 u>2f f