象山县石浦中学《职业生涯规划》教案
三、学以致用（15分钟）
1.做一做：按照下表的式样，每一个人根据自己的实际情况制定一个个人发展措施。 近期目标： 项目 个性调整 行为品德 社会能力 职业资格 专业知识 标准 时间 办法 说明 2.议一议：以小组为单位，在小组内交流各自的实现近期目标的措施，听听别人的，想想自己的，然后修改自己的措施。每组推荐一篇最好的发展措施。
3.比一比：各组将推荐的发展措施向全班同学展示，评出全班最佳发展措施。 四、课外拓展 [ 观察走访 ]
内容：到企业做实际体验调查，或采访事业有成的师兄、师姐。
目的：了解自己即将从事的职业及其所在行业的职业道德规范，了解遵循这些规范待人处事对个人职业生涯发展的作用。
成果：根据调查走访的所了解的信息，归纳有关要求。对自己的个人发展措施进行修改完善，补充有关养成良好职业道德行为习惯的内容，并以此规范自己的行为。