(是)
[分值：1.0]
24.在知识内化过程中，父母的言行举止始终起着至关重要的作用。
(是)
[分值：1.0]
25.学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。
(否)
[分值：1.0]
26.教育的最高追求是促使学生在现实社会环境里更好地成长，不仅益于社会，而且利于自己。这是人类教育的最高理想，当然也是素质教育的根本主张。
(是)
[分值：1.0]
27. 素质教育目标是观念形态的东西，是对主观现实的一种超越，它体现着教育工作者的主观意志。
(是)
[分值：1.0]
28. 素质教育以培育创新精神和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
(是)
[分值：1.0]
29.激活学生个性潜能发展完全是学生自己的事，一切全由学生个人或家庭承担，教育体系没有义务为此提供支持。
(否)
[分值：1.0]
30.教学方法不正确，不但不能促进学生的素质发展，而且会压抑学生的素质发展。
(是)
[分值：1.0]