2014-2015学年度
**市中小学校家长委员会工作总结
为构建学校、家长、社会三位一体的教育格局，为更好体现依法治校、民主治校的精神，按照教育部?关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见?（教基一[2011]2号）的要求，**市教育局和各中小学非常重视在建立和发挥家长委员会的作用，一年来，主要做了以下工作：
一、健全机构，完善网络，推进现代学校制度建设 市教育局专门把学校、家庭、社会三结合网络建设做为人民满意学校检查的重要内容，进行督促检查。要求各学校按照要求按要求成立学校、年级、班级家长委员会，提出家长委员会建设的意见和方案，成立家长委员会组织，公示家长委员会组成人员及联系方式。各学校积极行动，不仅成立了三级家长委员会，健全了组织机构，将人员安排落实到位，而且在家长推选的基础上，选择部分责任心强、工作能力突出的家长担任家长委员会领导，协助学校共同管理好学校的教育。各学校还在建立家长委员会的基础上，制定了家长委员会章程、家长代表大会制、日常工作例会制度、各成员与学校部门对口联系制度、家长志愿者制度、家长督导评估制度等；每学年初按要求制订工作计划，学年末进行学年工作报告，为家长委员会的工作开展奠定了良好的制度基础。
二、强化职能，认真组织，确保家庭与学校有效沟通 按照教育局?关于转发河南省教育厅?转发教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见的通知?的通知?（教办基[2013]2号）和?关于重新印发**市家长委员会工作实施方案的通知?（教人字?2013?58号）文件要求，各学校积极通过家长委员会，在家教指导、沟通协调、支持参与、宣传教育等方面有效地推进了家长委员的工作，使得学校和家长之间的沟通更加协调，更加有效。
首先，各学校都能按照要求每学期组织了至少1次的家庭教育讲座活动。各学校讲座形式新颖，内容切合实际，有效地提高了家长对家庭教育的认识，为推动广大家长更加顺利地配合学校教育提供了坚实的基础。
其次，各学校家长委员会都能按照要求加强与教育局和学校的沟通。一年来，每个学校的家长委员会都向教育局提交了至少一次家长委员会议案；每两个月至少收集了一次收集家长意见和建议，同时各学校通过家长委员会会议或书面形式与学校进行沟通，并反馈学校答复意见；及时向家长转达学校、教师对家长的意见和建议。并且，各校的家长委员会还积极参与到了对学校教育教学的评估，参与指导的校本课程和综合实践活动，活动效果良好，活动内容丰富，活动受到了广大家长和学生热切欢迎。
三、强化措施，保证家长委员会良好运行
为了加快家长委员会的建设，各学校都为家长委员会的
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工作开展提供了良好的保障措施，提供家长委员会办公场所和条件，并按要求在网站上开设家长委员会专栏。各学校还设立家长委员会联络办公室，并留有联络工作记录，这些记录的保存一方面完善了家长委员会的工作制度和工作内容，另一方面又为长期地开展家长委员会的工作提供了改进意见，提供了良性发展的前提。
一些学校，还积极组织家长参加学校组织的“家长开放日”活动，每位家长委员深入到自己所在班级听课，对学校的教育教学工作进行了合理公正的评价，同时也提出了宝贵的意见。
过去一年里，家长委员会在许昌的教育事业发展中起到了不可或缺的重要作用。下一步，我们将继续落实家长学校工作要求，开创教育工作的新局面，为给许昌培养创新型人才而不懈努力！
**市教育局
二〇一五年八月十五日
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