初三化学 第七讲 化学方程式的书写 【知识梳理】
一、书写化学方程式应遵循的原则
正确书写化学方程式必须同时遵守以下两个原则:
1.必须以客观事实为基础，绝不能凭空想象、臆造事实上不存在的物质和化学反应。即要求书写反应物或生成物的化学式准确无误。
2.要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等，即要求配平化学方程式。
二、书写化学方程式的步骤
书写化学方程式的步骤可概括为一写、二配、三注、四等、五查(以高锰酸钾受热分解为例)。 1.写:根据实验事实写出反应物和生成物的化学式(反应物在左，生成物在右)，并在反应物和生成物之间画
2.配:配平化学方程式的目的是使“—”两边的原子的种类与数目相等，使之遵守质量守恒定律。配平化学方程式后，要检查。
3.注:注明化学反应发生的条件(如点燃、加热、催化剂等)，标出生成物的状态。
4.等:把“— ”改变“===”。
5.查:检查化学式书写是否正确，化学方程式是否配平，反应条件和物质状态标注是否准确、恰当。
【规律总结】
化学方程式书写步骤记忆诀
左写反应物，右写生成物;写准化学式，配平计量数; 中间连等号，条件要注明;生成气和固，要用箭头(↑ ↓)注。 三、配平化学方程式
配平化学方程式的方法很多，但是最常用的是最小公倍数法、观察法和奇数配偶法。 1.最小公倍数法
(1)选对象。
选一种元素，其在式子左右两边各出现一次，且原子个数不等，又相差较多，如磷在氧气中燃烧P+O2
1
— P2 O5 ,氧、磷原子左右两边各出现了一次，但氧原子个数相差多些，故以氧原子为标准。
(2)求最小公倍数。
左边2个氧原子，右边5个氧原子，最小公倍数为l0。 (3)求化学计量数。
用最小公倍数分别除以化学式中该原子个数求出计量数。 如O2前计量数为:10/2=5，P2O5前计量数为誓10/5 =2. (4)检查并配平其他化学式前计量数。
由于右边2P2 OS，则由原子守恒左边P前应配40 (5)单改双，注条件。
将反应式连接短线改为双线，即符号“==”，表示“生成”，在“===”上注明反应条件。如4P+502
O5。
2.观察法
(1)选对象。选取化学式最复杂的一种物质。 (2)反推其他物质的化学计量数。
例如:赤热的铁与水蒸气反应生成四氧化三铁与氢气 3.奇数配偶法
(1)选对象。找出化学方程式左右两边出现次数较多的元素。
例如配CH4 + O2====CO2+H2 O，氧原子在左右两边出现的次数较多，且左边为偶数个，右边为奇数个。 (2)找起点，奇配偶。选择该元素原子奇数部位为配平起点，将其配为偶数。如选H2O为起点，将氧原子数配为偶数，即2H2O
(3)观察配平其他原子的原子个数。如:CH4 +O2
【难点突破】
一、书写化学方程式的注意事项
书写化学方程式时，要做到“五要、五不要”力求书写出来的化学方程式准确无误。
1.要以客观事实为依据，不要臆造。
如铁丝在氧气中燃烧的化学方程写为4Fe十3Ｏ２＝＝＝2Fe２Ｏ3是错误的，因为铁在氧气中燃烧生成Fe３O４
2.要分清反应物和生成物，不要将反应物和生成物“调位”。
3.要遵循质量守恒定律，不要忘记配平或为了配平而改变反应物或生成物的化学式。 如P2+5O===P205 等都是错误的。
4.要正确使用“↓”、“↑”符号，不要忽视反应条件。 如S+ O2
SO2 , Fe + CuSO4 ==== Cu↓+ FeSO4等都是错误的。
2P2
5.要正确注明反应条件，不要配平后忘记将“—”改为“===”。注意要把反应条件和反应的现象区分
2
开来，如“点燃”和“燃烧”，“通电”和“电解”等，“点燃”、“通电”是反应条件，“燃烧”、“电解”是反应现象。 同步训练
例题1.将以下错误的化学方程式的序号填在相应的横线上。
(1)未配平的有 (2)反应条件写错的有 (3)“ ↑”使用不当的有 （4）“↓”使用不当的有 （5）化学式写错的有 （6）未注明反应条件的有
例题2.镁是一种很活泼的金属，点燃后，它既能在氮气中，也能在二氧化碳中继续燃烧。已知镁在氮气中燃烧，化合生成一种物质，其中氮元素的化合价是一3价;镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种金属氧化物，试写出上述两个反应的化学方程式。
(1)镁和氮气在点燃条件下反应 (2)镁和二氧化碳在点燃条件下反应
二、化学方程式正误判断
1.书写化学方程式时不遵循书写原则或者书写步骤不完整容易导致书写出来的化学方程式出现错误，所以书写化学方程式要在遵循书写原则的基础上按步骤书写。
2.判断一个化学方程式是否正确，应从以下几个方面检查:
(1）是否符合客观事实，正确写出反应物和生成物的化学式。(2)是否配平。 (3)是否注明了反应条件。(4)是否正确标出“↓”或“↑”。
例题3.下列化学方程式书写正确的是( ）
例题4.下面是从某班同学的作业中收集的化学方程式，请找出其中的错误，并把它更正过来。
3
①镁带在空气中燃烧 ②铁丝在氧气中燃烧
③硫在氧气中燃烧
④水通电分解
⑤铝在氧气中燃烧
⑥铁与硫酸铜反应
⑦实验室用双氧水制取氧气:
⑧氯酸钾(KC103)在二氧化锰作催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气: 2KC1O3
2KC1+3O2↑
⑨锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气:Zn+2HC1======2ZnC12十H2↑
三、配平化学方程式的技巧和规律
化学方程式的配平既是重点，也是难点，配平的方法是灵活多变的，但每一种配平方法都有一定的技巧和规律可寻。 1.最小公倍数法
适用于配平一些简单的化学方程式。配平的着眼点，在于先分别找出反应前、反应后出现次数和数目最多的同种元素的原子总数，求出其最小公倍数;再确定该元素所在化学式前的化学计量数;最后以同样的方法再配平其他元素的原子。
2.奇偶配平法
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，且该元素在两边的原子总数一奇一偶的情况。 3.观察法
从化学式比较复杂的一种反应物或生成物推求有关各生成物或反应物的化学计量数;根据求得的化学式的化学计量数再求出其他化学式的化学计量数。 4.归一法
选择化学方程式中组成最复杂的化学式，设其化学计量数为1，再依次推断。 例题5.配平下列化学方程式。 (1） KC1O3 — KC1十 O2
4
(2) FeS2十O2 — Fe2O3 + SO2 (3) CO+ Fe2O3 — Fe+ CO2 (4) C2H2:十 O2 — CO2 + HZO
【基础提升】 一、选择题
1.下列化学方程式不正确的是( ) A.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+202
Fe3 O4
B.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe + CuS04==== Cu +-FeSO4 C.用稀盐酸除铁锈:Fe2 O3 +6 HCl===2FeC13+3 H2O D.用赤铁矿石(主要成分:Fe2 03)炼铁:Fe2O3 + CO
2Fe-+CO2
2.图5一2一1中。一和·0”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是( )。
3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转人期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是( )。
4.关于化学方程式:
，四位同学表达了四种说法，其中错误的是( )。
5