B、严重差错
C、护理缺陷
D、护理事故
7、病人进行治疗时只喊床号，不喊姓名而导致的护理不良事件发生，最主要的原因是（ ）
A、查对制度落实不到位
B、药品管理混乱
C、护理人员对患者的评估能力不足
D、后勤保障系统不完善
8、各种检查、手术因漏做皮肤准备或备皮划伤多处影响手术，导致的护理不良事件发生，最主要的原因是（ ）
A、查对制度落实不到位
B、药品管理混乱
C、执行医嘱不正确
D、未严格执行护理规章制度和违反护理技术操作流程
9、（ ）既是流程管理的主要内容，也是流程改造的主要对象
A、护士、医生、病人
B、护理部、医务部、院办
C、急诊中心、信息科
D、人流、物流、信息流
10、下列对于失误模式与效应分析的认识，错误的是（ ）
A、是一种前瞻性的、系统性的分析方法
B、容易受到当事人的影响，容易出现偏差
C、是对完整的制度或流程在差错尚未发生之前进行预见性的分析
D、通过由多学科成员组成分析小组，针对制度或流程中每一个环节提出问题 ，并
进行分析，防患于未然，避免错误的发生
1、下列对护理风险评估的理解，错误的是（ ）
A、频率低、幅度大的损失标准差大
B、护理风险定量分析，常采用风险量化分析来评价
C、一般运用概率论和数理统计方法来完成
D、频率高、幅度小的损失标准差大
2、以下对护理风险识别的认识，错误的是（ ）
A、是护理风险管理的基础
B、风险的识别是一个静态的监测过程，是一成不变的
C、主要任务是对护理服务过程中客观存在的及潜在的各种风险进行系统地识别和
归类，并分析产生护理风险事故原因
D、风险识别与评估的成果直接影响着整个风险管理流程的每一步，影响着最终的
风险管理决策
3、护理风险管理程序的第一步是（ ）
A、护理风险监测
B、护理风险识别
C、护理风险控制
D、护理风险监测结果评价
4、护理风险评估内容，不包括以下哪项（ ）
A、具体护理操作的风险
B、评估护理操作所带来的风险
C、针对具体患者的特殊风险
D、医疗水平不足所带来的风险
5、护理风险特点，不包括以下哪项（ ）
A、难以预测性
B、可避免性
C、难以防范性
D、后果的严重性
6、以下哪项属于医疗器械、药品、血液等带来的风险（ ）
A、患者对医护质量不满意，希望付了医疗费就应得到更好的服务，如事与愿违，
患者内心难以平衡和接受
B、慢性病晚期患者住院时间长，治疗效果差，担心自己病情，难免积怨满腹，会
与医护人员发生冲突
C、对献血员的漏检通过血液传播造成丙肝、艾滋病的传播的可能和风险
D、护理负荷加重，护理不到位
7、风险教育是提高防范护理风险的基础，使大家充分认识到护理风险存在于护理工作的各个环节，要减少风险，对风险实行主动管理，掌握管理4要素，其中不包括（ ）
A、同情
B、交流
C、能力
D、职业道德
8、风险管理计划整体的基础是（ ）
A、安全性
B、舒适性
C、稳定性
D、满意度
9、以下防止错接管路的措施，哪项是错误的（ ）
A、应检查各输液管路源头，以确认滴注药物正确，并应标记清楚
B、注意巡视患者，观察患者每日使用情况及有无副作用发生
C、在光线较暗（夜班）的病室內连接管路或更换液体时，最好不要开灯，以免吵
醒患者，影响其睡眠
D、对于高危险的导管，应在患者端作标示或颜色区分
10、（ ）是指护理人员在临床护理过程中，可能导致患者及护理人员本身发生的护理目的之外的不良事件
A、护理风险
B、风险
C、护理事故
D、职业风险
1、以下哪项不属于一级护理的适用对象（ ）
A、病情趋向稳定的重症患者
B、病情稳定，仍需卧床的患者
C、生活完全不能自理且病情不稳定的患者
D、手术后或治疗期间需要严格卧床的患者
2、护理质量实行（ ）三级控制和管理
A、护理部、科室、病区
B、院长、护理部、科室
C、院长、护理部、病区
D、医务处、护理部、病区
3、以下哪项不属于床边交接班的内容（ ）
A、查看全身皮肤，有无发红、皮疹、破损、褥疮、烫伤等
B、输液及滴速、穿刺周围有无渗漏、红肿
C、住院患者总人数及出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数
D、检查各种导管是否通畅及有无脱出，观察引流液的颜色、性状和量
4、服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”，其中“三查”不包括（ ）
A、摆药后查
B、服药、注射、处置前查
C、交接班时查
D、注射、处置后查
5、二级护理要求每（ ）巡视患者，观察患者的病情变化
A、15分钟
B、2小时
C、30分钟
D、4小时
6、下列对药品核对制度的认识，错误的是（ ）
A、使用局麻、腰麻、硬膜外麻醉及术中所用其它药品时，必须由巡回护士和麻醉
师共同核对
B、手术台上所用局麻药、抗菌素、抗癌药以不同容器严格分开放置，切忌与酒精、
生理盐水及其它溶液混淆
C、手术室设专人管理药品，定期检查，用后及时补充，保证使用
D、抢救患者用药后的安瓿可以直接扔掉
7、输血前应仔细查对病人姓名、住院号、血型及输血申请单等共（ ）遍
A、6
B、5