环境卫生学各个章节习题(2)

2018-12-11 10:19

性,可分为______和______;在我国1982年颁布的《中华人民共和国宪法》中,以人类与环境相互作用的性质和特点把环境分为______和______。

2.生态系统的生物,可按照其发挥的作用和地位分为______、______和______。 3.肿瘤发展的整个过程通常分为______、______和______三个主要阶段。 4.在暴露测量中,被检测的剂量有三种,______、______和______。

5.1989年美国国家科学院(NAS)将生物标志分为______、______和______。 二、名词解释1.自然环境2.生活环境3.生态环境4.生态系统5.食物链6.食物网7.生物放大作用8.生态系统健康9.剂量—效应关系10.易感人群11.生物地球化学性疾病12.环境流行病学13.暴露14.环境暴露水平15.生物标志 三、选择题

1.生态系统是在一定空间范围内,由生物群落及其环境组成,借助下列各种功能流所联结的稳态系统。这些功能流是( )A.物质流、能量流、物种流和信息流B.物质流、能量流和食物流C.物质流、能量流、物种流和食物流D.物质流、能量流和信息E.都不是

2.生态系统中的消费者( )A.是异养型微生物B.是草食动物C.是肉食动物D.可起着加工和再生产的作用E.能用简单的无机物制造有机物 3.“食物网”的概念是( )

A.多条食物链相互交叉相连,形成复杂的网络状食物关系B.多种生物相互作用,形成的网状食物关系C.多种生物因食物不同,形成的复杂的食物关系D.多种污染食物与健康的相互关系E.复杂的食物之间的关系

4.生态系统健康是( )A.人和生态系统相互关系的综合特性B.生态系统对人健康影响的特性C.人对生态系统影响的综合特性D.生态系统的综合特性

E.生态系统之间相互影响的综合特性

5.人类便于取用的河水、湖水及浅层地下水等淡水仅占水圈总水量的( )A.12.0%左右B.0.2%左右C.0.01%左右D.1.0%左右E.5.0%左右 6.人与环境之间的关系是( )

A.环境决定人类B.人类改造环境C.互为因果D.互相联系、相互作用和制约的关系E.无特殊关系

7.根据人群健康效应谱,从弱到强的5级效应的分布规律是( )

A.两头大,中间小B.两头小大,中间大C.最弱的效应比例大D.最强的效应比例大E.都一样大

8.在人群健康效应谱中,准病态(即亚临床状态)的变化是( )

A.生理代偿的变化B.体内负荷增加的变化C.正常调节的变化D.出现严重中毒E.生理异常的变化 9.人群易感性是( )

A.遗传决定的B.后天获得的C.由遗传和后天的因素共同决定的D.是不会改变的E.是感染以后产生的

10.有害和不利的自然环境因素的下列特征,哪项是错?( )

A.历来存在B.比次生环境的问题出现早C.依然存在D.将继续长期存在E.将逐渐消失

11.气候成为某些流行病的重要流行因素,以致传染病有明显的季节性,例如:呼吸道感染、支原体肺炎等病( )

A.秋冬季多见B.冬春季多见C.春夏季多见D.夏冬季多见E.夏秋季多见 12.哪项不是天气与气候对健康的影响方式()A.影响人体生理和代谢功能B.对

生物性病原体和生物性传媒的影响C.影响污染物的吸收D.对人体的物理作用E.影响环境质量

13.生物性有毒有害物质的毒性( )

A.包括一般毒性和特殊毒性B.主要产生神经毒性C.主要引起过敏反应D.主要是致癌性E.毒性一般低于环境污染物

14.下列都是植物所产生的有毒物质,除外( )A.透明质酸酶B.糖苷C.霉菌毒素D.生物碱E.毒蛋白

15.微量元素的摄入与机体有害效应的产生,下面正确的叙述是( )A.任何一种微量元素摄入过高B.任何一种微量元素摄入不足C.任何一种微量元素摄入过高和摄入不足D.部分微量元素摄入过高E.以上都不是

16.环境污染的概念是( )A.排入环境中的废弃物的数量或浓度超过了环境的自净能力B.排入环境中的废弃物造成了环境质量下降和恶化C.排入环境中的废弃物影响了人体健康D.A+B E.A+B+C

17.环境污染对人群健康影响的复杂性表现为( )A.环境污染物可通过多种形成和途径进入人体B.往往是多因素的联合作用C.人群处于低水平长时间暴露状况D.受污染影响人群的反应个体差异大E.以上都是

18.下面是环境污染产生的急性危害,除外( )A.地方性氟中毒B.印度博帕尔发生的异氰基甲酯泄漏事件C.前苏联发生过的核电站核泄漏事故D.伦敦烟雾事件E.介水传染病暴发流行

19.影响环境化学污染物产生慢性危害的因素是( A.污染物的暴露剂量B.污染物的暴露时间(暴露期和频度)C.化学污染物的生物半减期和化学特性D.机体的反应特性E.以上全是

20.下列是环境中易引起持续性蓄积危害的污染物,除外( )A.DDT、PCBs等B.氰化物C.汞D.镉E.铅

21.IARC根据对人的致癌危险将致癌物分类,正确的描述是( )A.1类:对人致癌B.1类:对人很可能致癌C.2A类:对人可能致癌D.2B类:对人很可能致癌E.3类:对人很可能不致癌

22.化学致癌的引发阶段,较为正确的一种描述是( )A.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂有可测定的阈剂量。

B.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时长,是可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量。

C.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量。

D.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量。E.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程;引发阶段历时短,是可逆的;引发剂有易于测定的阈剂量。

23.化学致癌的促进阶段,较为正确的一种描述是( )

A.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂前给予才发挥作用;促进作用必须持续作用,有可测定的阈剂量。B.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用;促进作用必须持续作用,无测定的阈剂量。C.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂前给予才发挥作用;促进作用必须持续作用,无可测定的阈

剂量。D.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用;促进作用必须持续作用,有可测定的阈剂量。E.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须与引发剂同时给予才发挥作用;无可测定的阈剂量。

24.肺癌发生率一般较高,在( )

A.城市居民中B.乡村居民中C.燃柴农户的居民中D.燃煤农户的居民中E.空气中苯并(a)芘浓度较高地区的居民中

25.下列都是饮水氯化消毒副产物,除外( )A.三卤甲烷B.次氯酸C.氯乙酸D.溴乙酸E.卤化酮

26.致畸作用的敏感期是( )A.着床前期B.着床期C.器官形成期D.器官形成后期E.胎儿期

27.影响致畸物经胎盘转运作用的因素是( )

A.化学物的分子大小B.化学物的脂溶性和与蛋白质结合能力C.胎盘的结构D.胎盘中生物转化酶E.以上都是 28.高危人群即( )

A.出现某一效应的风险较大的人群B.易感人群C.抵抗力低的人群D.多病的人群E.年龄幼小的人群

29.哪项不是环境流行病学暴露测量的好指标( )A.环境介质中某种污染物的浓度B.血液、尿液等生物材料中污染物的含量C.血液、尿液等生物材料中污染物的代谢产物的含量D.骨骼中重金属的含量E.血红蛋白加合物的含量 30.生物有效剂量是( )

A.个体暴露量B.靶部位的污染物量C.尿液中污染物的含量D.血液中污染


环境卫生学各个章节习题(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:小动物疾病学考试题

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: