《AutoCAD》教学大纲(3)

2018-12-11 21:38

给AutoCAD,以显示图形,也可以将编辑的图形文件输出给其他应用程序,还可以直接把图形打印出来。 教学目标

通过对本章的学习,读者应了解中文版AutoCAD 2005图形的输入输出与打印的方法,并能够在AutoCAD中输入图形文件,或将AutoCAD图形文件以图纸的形式打印出来。 教学重点和难点 1.插入OLE对象

2.在模型空间与图纸空间之间切换 3.创建布局视图 4.使用浮动视口 5.将图形打印为图纸 13.1 图形的输人输出 13.1.1 图形的输入 13.1.2 图形的输出 13.2模型空间和图纸空间 13.2.1 模型空间 13.2.2 图纸空间 13.2.3 模型窗口 13.2.4 布局窗口 13.3 浮动视口

13.3.1 特殊形状视口 13.3.2 多视口布局 13.4 布局图设置 13.4.1 创建布局图 13.4.2 管理布局图 13.5 打印出图 13.5.1 页面设置 13.5.2 视口调整 13.5.3 设置比例尺 13.5.4 打印预览 13.5.5 打印出图 13.6 习题 第十四章 三维造型

在工程设计和绘图过程中,三维图形的应用越来越广泛。在工程领域,虚拟制造技术、仿真技术等,都是以三维图形为基础的。在机械行业,大量的加工采用了现代化手段,如数控机床、加工中心、快速成型,都是在三维实体的基础上进行加工的。

AutoCAD支持3种类型的基本模型—线框模型、表面模型、实体模型。在设计过程中涉及的产品,在AutoCAD中都可以简化为这3种模型。

(1)线框模型:线框模型完全由三维空间中的直线或曲线构成。它不包含面和体的信息。因此,对线框模型不能进行消隐、阴影和渲染等操作。

(2)表面模型:表面模型由三维平面或三维曲面构成。它具有面的特征。但是,由于三维平面本身是没有厚度的,所以表面模型不能形成体积,就像一个没有壁厚的、中空的盒子一样。表面模型可以通过将线框模型拉伸生成。

(3)实体模型:实体模型的特征是一个实体,既有表面积,又有体积。可以对它进行打孔、开槽、倒角以及布尔运算等操作,还可以通过求得的体积、重量、质心、惯性矩等数据进行工程分析。因此,实体模

型是AutoCAD三维建模中用得最多的模型。实体模型通常由基本的表面模型经过拉伸、旋转等操作生成。

这一章主要介绍实体模型及其造型技术。 教学目标

通过对本章的学习,读者应了解如何建立用户坐标系,如何显示三维模型,以及三维实体模型的绘制方法和编辑三维模型。 教学重点和难点 1.用户坐标系 2.显示三维模型 3.创建实体模型 4.编辑三维模型 14.1 坐标系 14.1.1坐标系图标 14.1.2设置用户坐标系 14.1.3UCS工具栏 14.2 三维模型的显示

14.2.1 通过预定义视点观察三维模型 14.2.2使用“三维动态观察器”观察三维模型 14.3. 实体造型 14.3.1绘制基本实体 14.3.2通过二维图形创建实体 14.3.3修改三维实体模型 14.4 习题

第四部分 综合实训

在指导教师的引导下,学生可从四套实训题库中根据所学专业任选四个进行技能训练,以进一步掌握零件图的画法;由零件图拼画装配图的方法;三维建模的全过程;掌握创建和编辑齿轮类二维图形对象方法。

第五部分 主要参考书目

1.唐嘉平.AutoCAD 2002实用教程.北京:清华大学出版社,2002 2.赵国增.计算机绘图及实训.北京:高等教育出版社,2003

3.机械工业技师考评培训教材编审委员会,机械制图.机械工业出版社,2004 4.罗卓书.AutoCAD 2002中文版培训教程,北京:电子工业出版社,2002 5.大连理工大学工程图学教研室.机械制图.北京:高等教育出版社,2000 6.张芳.AutoCAD 2002中文版教程,北京:电子工业出版社,2003 7.刘力.AutoCAD 2002工程绘图训练,北京:高等教育出版社,2004 8.崔洪斌.AutoCAD机械制图习题集,北京:清华大学出版社,2005 9.胡建生.职业技术教育规划教材,北京:化学工业出版社,2006


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