陕西省第一届中小学、学前教育和特殊教育

2018-12-11 21:38

陕西省第一届中小学、学前教育和特殊教育

教育教学成果评选方案

为了鼓励广大中小学校、幼儿园、特殊学校教师参加教育教学研究,开展教育教学改革,总结我省优秀教育教学研究成果,扩大我省优秀教育教学研究成果的推广应用,规范和提高我省教育教学研究成果的评选和管理水平,把“科研兴校”落实到实处,结合我省实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化我省基础教育改革,大力加强教育科研工作,进一步促进教师专业化发展,发展公平而又质量的教育。

二、评选目的

1.提高教师科研能力,促进教师专业化成长,全面提升教学质量及办学效益。

2.为教师成长提供展示平台,为教师职称评定提供依据。

3.指导和规范我省中小学、学前教育、特殊教育优秀教育教学研究成果评选工作。

4.为我省教育教学的优秀成果转化搭建平台。 三、颁布文件

规定评选对象、评选范围和条件;细化优秀成果的征集和成果奖项设置;制定各类成果的评选标准。

四、领导机构

为使我省优秀教育教学研究成果的评选工作公正、规范、有序、及时地开展,确保评选工作的顺利完成,成立评选委员会,负责组织开展成果的评选工作。

陕西省教育科学研究院优秀教育教学研究成果评选委员会 主 任:杨晓研 副主任:李振东

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评审小组组长:马亚军 薛翰铭 夏 波 马熙莹 严公建 杨宗年 李智超

成员:梁 放 张雪莲 党昉民 段 威 王来平 辛 梅 李 琦

田双棉 邵亚茹 武敬洁 五、评选程序 (一)归类和分发

陕西省教科院优秀教育教学研究成果评选委员会成员把各市(县、区、学校)教研室、省直学校交来的成果进行收集、统计、核对、分类、制表和分发。

(二)资格审查

主要是对作者成果的真实性进行审查。如发现有剽窃他人作品、网上下载或有抄袭(40%以上)行为者,一概不予评奖。

(三)初评

委员会组织相关学科专业人员对成果进行认真初评,按预定比例评出一、二、三等奖。如发现科学性错误、质量差的成果不予评奖。并在规定时间内将评审结果交给委员会。

(四)复评审核

委员会组织相关专家对初评的成果进行抽查、确保评选的公正、公平。 (五)公示

对已复评审核过的成果,在陕西省教科研网站上公示一周(可登陆陕西省教科所网站),接受社会的监督。对有举报的将进行查证,一旦核实,将取消其获奖资格。

(六)事后监督

对于已经公布的获奖论文,将在陕西省教科研网站上公布(可登陆陕西省教科所网站),如有举报,经查证属抄袭,取消其获奖资格,收回证书,并予以相应处罚。

六、奖惩措施

1.对成果获奖的作者,陕西省教科院颁发相应的荣誉证书,作为其晋升

2

专业职称和评优评先的依据。

2.对于剽窃他人作品、网上下载或抄袭行为者,对其提出严肃批评,并进行省、市、县三级通报和记录在案,而且五年内不得参加有关优秀成果的评选。

3.对质量好、成果多的单位给予先进集体奖;对质量差、成果少和抄袭严重的单位给予通报批评。

七、总结培训

1.2018年11月下旬前召开这次评选活动的表彰大会。向在本次活动中获奖教师和先进单位颁布证书;

2.优秀教师代表介绍教育教学研究或课程开发与实施的经验;专家做教师教学研究问题相关报告。

本方案由陕西省教科院优秀教育教学研究成果评选委员会解释。

陕西省教育科学研究院基础教育研究中心

2018年5月25日

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附件1:

教育论文报送的有关要求

教育科研论文,简称教育论文,它是用来进行教育科学研究描述教育科学研究成果的文章。教育论文是学术研究的结晶,而不是一般的“收获体会”,教育论文应有学术性,所以它是学术论文。 理解教育论文可以从两点来把握:教育论文是探讨问题、进行教育研究的一种手段,教育论文是描述科研成果,进行学术交流的一种工具。

一、内容要求

论文应立论正确,推理严谨,层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻。要源于本人,本校的实践,要有独特的见解和思想。

二、论文格式 1.论文题目

论文题目一般不超过20个汉字,如有需要可加副标题(下附署名)。要求准确、简练、醒目、新颖。

2.内容摘要

摘要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

3.关键词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。

4.论文正文

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍,紧扣主题。

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(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题—论点; b.分析问题—论据和论证; c.解决问题—论证方法与步骤; d.结论。

5.论文格式的参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

三、正文层次示例如下

论文题目(3号黑体)、作者姓名(4号宋体)、作者单位,地址,邮编,电话(小4号宋体);摘要:(4号黑体)、摘要内容(小4号宋体);关键词:(4号黑体)、关键词内容(小4号宋体);引言(4号宋体)、正文一级标题(4号宋体)、正文内容(小4号宋体);参考文献(4号黑体)、参考文献内容(小4号宋体)。

参考文献格式如下: 期刊类:

[1] 期刊名称,作者,论文名称,第X期:第X页至第XX页. 专著类:

[1] 书名,著者,出版单位,出版年,第X页至第XX页. 四、排版要求

论文一律采用电脑打印,用A4纸:210×297mm,每一页的上方和左侧应分别留边25 mm以上,下方和右侧应分别留边20 mm以上。

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