依乡中心小学“五好党支部”自查报告
依乡中心小学党支部 二0一四年十二月十五日
依乡中心小学“五好党支部”自查报告
我校党支部自2005年7月获得“五好党支部”荣誉，在上级党委的正确领导下，全面贯彻落实十八大精神，认真开展党的群众路线教育实践活动及“四风”教育活动，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓创新。以巩固提高“五好”党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我支部各项工作的顺
利进行，取得了较好的成效。
目前，我校共有党员教职工35人，其中在职党员25人，预备党员1人，退休党员9人。在校党支部的带领下，深入开展了以巩固提高“五好”党支部为中心工作，现巩固提高工作汇报如下：
一、领导班子好。
我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，通过建设，着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。
1、班子建设强。
我校支部组织健全，人员结构合理。现由谢传岭同志兼任我校党支部书记，热汗古丽亚森、拜力克孜艾则孜、赵艳芳、阿衣加马力努尔东等同志担任支部委员。能围绕学校中心工作扎实开展巩固提高活动。支委委员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确：谢传岭同志全面负责支部工作；阿衣加马力努尔东同志任支部宣传委员，负责支部宣传工作；拜力克孜艾则孜同志任支部组织生活委员，负责支部组织工作和党员生活。热汗古丽亚森同志任纪律委员，合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，明确办学理念和办学思路，并将党的群众路线教育实践活动落实到位。
3、思想作风正。
严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时解决教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善学校的各项管理，提高学校的管理水平。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。
支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情，较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持，共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识，能及时向工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况，增强工作的民主性和透明度，自觉接受群众的监督。
二、党员队伍好
1、树立党员教师的先锋形象作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过开展了党员干部“五个一”自选活动：分管一个年级组、联系一个班、培养一名青年教师、帮教一名困难生、资助一名贫困生。每一位党员结好对子，名单上报学校党支部，并积极主动地向党外教工开展谈心活动，增强党的向心力。广大党员教师能认真履行岗位职责，积极完成组织交给的任务，先锋模范作用突出。可以这么说，在学校的各个角落都留下了我们党员教师的光辉形象。如，在“传、帮、带”的活动中，党员教师能充分发挥师傅的作用，帮助青年教师尽快成长；在“辅导后进生”方面，每位党员教师根据自己能力义务结对2-3名后进生，促使他们尽快成长??
2、形成良好的师德师风。
我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利用暑期培训、年级组会议等时间对教师进
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行师德教育，围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等，落实师德活动计划，并举办了“怎样开好一次主题班会”等主题的教师师德论坛。通过系列活动，促进了教师观念的转变，树立了正确的人才观、质量观，增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度，每学期都进行一次考评活动，与晋级、评优和评先直接挂钩，现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教现象几乎销声匿迹。
3、积极培养后备干部
我校党支部非常重视后备干部的培养，举荐德才兼备的教师作为后备干部，安排在重要岗位，进行锻炼。通过年终考核，对德勤业绩方面成绩突出的教师推荐学校领导岗位。今年1名教师推荐校长岗位，2名教师推荐书记岗位。
三、健全保障，支部制度建设好
1、坚持 “三会一课”制度。
我校党支部能定期开好支委会，及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识问题等都在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，作出决议。
2、认真做好组织发展工作。
我校党支部认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作，严格按《党章》规定，规范发展程序。两年多来，根据局党委的要求，重点抓好在教学骨干、教育一线和中青年中发展党员工作的要求，把保证质量放在首位，着力加大入党积极分子培养力度。坚持“着眼长远，重在培养，立足教育，个别发展”的方针，做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制，坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育，党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前，以党员大会表决的形式通过沈桂兰、袁建同志为中共预备党员。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。由于党员教师平时工作比较忙，党支部总能利用讲座、自学、观看电教片等多种形式让广大党员教师受到良好的教育。对于需要集中学习的，为了使全体党员参加，党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间，并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义，我校党支部充分运用电教手段，开展党员教育活动，每年播放党教片或组织收看党教片八次以上，使全体党员教师看了之后感受颇深。
四、强化教育，支部思想作风建设好
支部继续以“教职工绩效考评”为载体，以提高服务教育教学为目标，深入开展“讲师德、树形象”活动，以“保先”教育为动力，组织党员教师认真学习“两个务必”“八坚持、八反对”。出台考勤、党务、政务、校务公开等制度，进一步改进工作作风，自觉接受全体教职工的监督，提高服务水平和质量。一是领导班子成员建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑；坚持做到“两前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。二是党员结合教学研究、教师培训实际，充分发挥示范作用。能带头讲纪律讲奉献，挑重担干重活，默默奉献，忠于职守。党员教师勤勉务实开拓进取，带头学习理论钻业务，积极承担县教科研课题，充分发挥了领头雁作用，促成学校教育教学质量不断提高。三是继续推行党员教职工参与学校管理活动，提高教书育人的自觉性。针对学校教职工队伍的现状。五是坚持密切联系群众，克服形式主义；开好党员民主生活会，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、学校领导廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作
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的责任感。
五、党员民主评议公平公正
参加评议党员26人，其中5 名党员优秀， 16名党员良好， 5名党员合格，没有党员不合格。
六、推进工作，支部建设出成效
扎实有效的开展学校党建工作，促进和提高了学校的综合办学效益。
七、存在的问题：
1、制度建设不够，特别是“三会、“一课”制度，学习的时间太少，学习效果不好. 2、部分党员大局观念不强，政治敏感性不强，不听从组织指挥。 3、年轻党员服务、吃苦意识淡薄，示范带头作用不强。 4、部分党员奉献精神不够，物资利益心太重。 5、支部无固定活动场所。
6、各项活动开展不够，形式不够丰富，党群关系还不够密切。 7、各项党建工作开展不够完善，党建宣传力度还不够强。 8、党员主动学习积极性不高，教职工主动入党意识不够强烈。
八、整改措施：
1、 加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。认真学习《中国共产党章程》、十八大精神。
2、把师德师风当作重点抓，将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
3、全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作。
4、工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教职工生活。
5、组织召开教代会，讨论审议我校发展规划，组织实施好校务公开。
九、今后努力方向
今后，学校党组织和学校行政要做到目标一致、步调一致。党组织要协同行政制定好学校的总体发展规划，根据规划确定党建工作的目标任务，并团结和带领全校师生为实现学校的共同目标努力奋斗。
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