25．某学校准备建立校园网，要把现有实验室的计算机接入 Internet，比较好的接入方案是采用( C )。 A.电话拨号方式 B.ADSL接入技术 C.局域网接人方式 D.Cable Modem接入方式
26．某公司开发了一个软件系统，所有的应用服务只需要通过浏览器访问网络服务器即可完成，该工作模式属于( B )。 A)C/S B)B/S C)工作站／文件服务器 D)对等模式
27．关于IP地址的概念，下面叙述中正确的是( B )。 A)Internet中的一台主机只能有一个IP地址 B)一个合法的IP地址在一个时刻只能分配给一台主机 C)Internet中的一台主机只能有一个主机名 D)IP地址与主机名是一一对应的
28．关于防火墙的功能，( D )描述是错误的。
A)防火墙可以检查进出内部网的通信量 B)防火墙可以有效地记录网络上的活动 C)防火墙可以对网络数据包进行过滤 D)防火墙可以阻止来自内部的威胁和攻击 29．下面关于防火墙的描述中错误的是( D )。
A)防火墙可以对指定的IP地址进行限制屏蔽 B)防火墙能有效地记录网络上的活动 C)防火墙可以提高内部网络的安全性
D)防火墙不能阻止重要信息从内部网络非法输出 30．下列属于E-mail地址的是( C )。 A)202．101．3．10 B)fzu．edu．cn
C)john@microsoft．com D)http://www．microsoft．com
七、信息系统安全
1、下面选项中，【1】不属于计算机病毒一般特征。D A.潜伏性 B.激发性 C.传播性 D.免疫性。 2、下面关于计算机病毒的叙述中,错误的是【2】。A A.宏病毒感染的对象是文本文件。
B.计算机病毒是一种程序，它可以在某种条件下激活。 C.计算机病毒主要靠网络，盗版光盘和软盘传播。 D.计算机病毒可以自我复制。
3、目前因特网上计算机病毒传播的主要途径是【3】。D A. OICQ B. 浏览网页 C. 电子邮件的附件 D. 文件下载 4、关于病毒的描述，正确的是【4】。C A.计算机病毒是编制不完善的计算机程序。 B.计算机只要一染上病毒，软盘就会被感染。
C.计算机病毒不仅可以破坏程序和数据，还可能损坏硬件设备。 D.防病毒程序可以检查和清除所有的计算机病毒。 5、计算机病毒是一种对计算机系统具有破坏性的【5】。 B
A.生物病毒 B.计算机程序 C.高级语言编译程序 D.操作系统 6．在信息安全系统中，网络信息未经授权不能进行改变特性是指信息的( D )。
A)可靠性 B)可用性 C)保密性 D)完整性 7．关于公钥密码体制，下面( C )的说法是错误的。 A)公钥密码体制能够保证信息传输过程中的安全性 B)公钥密码体制中加密密钥不等于解密密钥
C)公钥密码体制的解密密钥在理论上是不可推算出来的 D)公钥密码体制的解密密钥在理论上是可推算出来的
8．小张在计算机上安装了数个防病毒软件，结果计算机还是被病毒感染，其主要原因是( C )。 A)防病毒软件之间互相干扰 B)频繁上网所致
C)防病毒软件并不能预防所有新的病毒 D)下载了网络软件
9．下面关于公钥密码体制的描述中错误的概念是( C )。 A)在公钥密码体制系统中，加密和解密使用的是不同的密钥 B)所谓公钥是指加密密钥和算法是公开的 C)所谓公钥是指解密密钥和算法是公开的 D)解密密钥由收信者保管而不能公开
11．蠕虫病毒是一种主要通过( C )传播的恶性病毒。 A)移动硬盘 B)软盘 C)网络 D)光盘
12．2005年4月1 H起实施的信息安全法规是( B )。 A)计算机软件保护条例 B)电子签名法
C)互联网信息服务管理法 D)互联网络域名管理办法
13．关于电子邮件的概念，错误的说法是( C )。 A)一个Internet用户可以有多个电子邮件地址
B)用户通常可以通过任何与Internet连接的计算机访问自己的邮箱
C)在Outlook中，已配置好邮件地址，用户发送邮件时必须输入自己邮箱账户密码
D)用户发送给其他人的邮件不经过自己的邮箱 14．下列有关PC机的叙述中，错误的是( A )。 A)微处理器只能用于PC机 B)PC机中可能包含多个微处理器
C)PC机中高速缓存(Cache)的作用是用来减少CPU的等待时间，提高系统速度
D)总线用于连接计算机中CPU、内存、辅存和输入／输出设备 15．下面是有关超文本的叙述，其中错误的是( C )。 A)超文本节点可以是文字，也可以是图形、图像、声音等信息 B)超文本节点之间通过指针链接 C)超文本节点之间的关系是线性的
D)超文本的节点可以分布在互联网上不同的WWW服务器中 16．为了提高通信介质的利用率，通信系统中常采用多路复用技术，有线电视可以同时收看多个频道的节目，它采用的是( A )技术。 A)频分多路复用 B)时分多路复用 C)码分多路复用 D)波分多路复用