初三年级第五次月考政治试卷

2018-12-12 22:31

2008-2009学年下期初三年级第五次月考

政治试卷

一、请你选择(共20分,请把答案写在后边的括号内)

▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)

___1、有人在“百度知道”上提出如下问题:长得丑,又没什么才华,还有没有生存下去的意义__呢?对此,下列回答最合适的是( )

_ ___题A 人生的意义不在于长短,而在于为社会作出贡献 _ __B 金无足赤,人无完人,要无视自己的缺点

名姓答C 世界上没有十全十美的人,幸福快乐的生活从悦纳自我开始 D 生命只有一次,好死不如赖活着 ___准2、“要评判美,就要有一个有修养的美的心灵。”这句话告诉我们,培养高雅的生活情趣必须__ ( )

__ _A 培养好奇心

__不号 B 多参加文化活动,提高审美能力和水平 考 C 有乐观、幽默的性格

内 _D 随波逐流,绝不张扬个性

_ _ _3、吴佳将张明较胖的脸型十分夸张的画了一幅画,并以“肥猪”为名张贴在教室里,张明理__线_直气壮的对吴佳进行了交涉。这是张明在积极维护自己的( )

_ __ A 肖像权和荣誉权 B 荣誉权和姓名权 C 肖像权和姓名权 D名誉权和肖像权 级封班4、2008年12月11日,是广西壮族自治区成立50周年纪念日。回首50年,广西经济持续 快速发展,人民生活水平大幅度提高,基础设施条件得到极大改善,城乡面貌焕然一新,各___密族群众生活总体上实现了从贫困到小康的历史性跨越。这表明( ) ___A 民族工作是当前党和国家各项工作的中心 ___B我国致力于实现民族平等、团结和共同繁荣 __校C民族区域自治制度是我国的根本政治制度

学D 我国的民族矛盾已经消除,民族问题已经解决

▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分) 5、12月11日是北京2008年最后一个“排队推动日”,全市5000多名文明乘车监督员和4000多名志愿者及各界人士组成近万人的排队文明引导员队伍。开展“排队推动日”活动 A 是广大人民群众在社会实践中创造的一种有效地精神文明建设形式 B 有利于提高市民的文明素养,形成良好的社会风气 C 有利于推动和谐社会建设

D 是社会主义精神文明建设的基础性工程

6、的十七大报告中强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。” 这是因为( )

A 从某种意义上说,教育决定一个民族的未来 B 教育是发展科学技术和培养人才的基础 C 义务教育既是公民的权利,又是公民的义务

D 教育关系到子孙后代,涉及千家万户,与广大人民的生活息息相关

7、2008年3月5日至18日,第十一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行,2970名与会代表汇聚一堂,共商国是。会议表决通过了温家宝总理所作的《政府工作报告》。这表明( )

A 我国的一切权力属于人民

B 全国人民代表大会是我国的最高国家行政机关 C 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D 社会主义制度是我国的根本政治制度

8、下列做法属于侵犯公民人格尊严的是( ) A 个别企业实行“严格管理”,工人下班被搜身后方可出厂门 B 小峰涂抹同桌的照片并把它订在书桌上 C 小辉用别人的名字写诬告信

D 小刚长得矮胖,有的同学叫他“武大郎”,他很难过

二、请你概括(每小题4分,共8分。请用简洁语言概括下列各题所包含的道理)

9、奥运会击剑比赛中,由于前五局裁判的六次误判,中国队与金牌失之交臂,小刚等一些奥运球迷义愤填膺,准备联络班里的同学上街游行,以示抗议。

10、看图概括

三、请你简答(4分) 11、地震日志

5月12日,下午两点多,在县委开会,突发地震,县委命令参会人员立即返回岗位,组织抗震救灾。

———青川县石坝乡党委书记 舒云

在都江堰,在汶川,在德阳,废墟中的孩子们身处绝境,却朝着正在营救他们的人呼喊“叔叔阿姨快出去,这里危险!”

———新华社记者

“我是学生,捐不出多少钱,但是我可以捐出自己的血,我的血是热的!”

———廊坊学子

座号

上述材料中人们的表现,体现了我们所学的哪些观点?(至少三个方面)

四、请你辨析(8分,仅作判断不说明理由者不得分)

12、中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。两位同学就此分别说出了自己的看法,请你加以辨析: 甲:提升公民旅游文明素质行动非常必要。

乙:要杜绝旅游中的不文明行为,只能靠加大处罚力度。

五、观察与思考(10分)

13、改革开放以来,我国政治、经济和社会等诸多方面都发生了翻天覆地的变化,而变化的轨迹从30年来历届国务院总理所作的《政府工作报告》的词汇变迁中可窥一斑 图表

▲当年《政府工作报告》的总字数乘以频率,即为“改革”或“农业”一词在当年报告中出现的次数。

(1)历年《政府工作报告》为什么都要多次强调改革?(2分)

(2)历年《政府工作报告》屡次提及农业问题说明了什么?(3分)

(3)近年来党和政府为解决“三农”问题采取了哪些政策措施?(至少三项)(3分)

(4)请分析我国改革开放以来取得巨大成就的根本原因。(2分)

六、活动与探索(每道题10分,共20分)

14、下列两则漫画之间有着紧密的联系,请同学们仔细观察后,回答下列问题:

(1) 漫画一和漫画二分别反映了生活中的什么问题?(3分)

(2)联系生活实际,分析上述问题产生的主要原因是什么?(3分)

(2) 对解决上述问题,你有什么好主意?(不少于三点)(4分)

15、2009年1月9日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚、中国科学院院士徐光宪颁发奖励证书。另外,胡锦涛等党和国家领导人还向获得国家科学技术进步奖特等奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的代表颁奖。 (1)党中央、国务院为什么要召开国家科学技术奖励大会?(2分)

(2)我国应怎样提高自主创新能力、建设创新型国家?(4分)

(3) 我们中学生应怎样向获奖科学家学习,培养自己的创新能力?(4分)

参考答案

一、单项选择:C C D B

多项选择:ABC ABD AC BCD 二、9、公民要以合法方式行使权利。 公民要正确行使权利。

10、我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 要高度重视解决民生问题,努力实现社会和谐。

解决这些问题的根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。

三、11、简答:1、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。2、在珍爱自己生命的同时,也应尊重、善待他人的生命。3、我们要学会换位思考、与人为善,设身处地为他人着想。4、奉献精神是社会责任感的集中体现(要具有强烈的社会责任感或热心公益、服务社会或扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德。)

四、12、辨析:1、提升中国公民旅游文明素质行动,直接反映了国家的道德水准和文明程度,有利于加强社会主义道德建设,提高全体公民的思想道德水平和境界。(或提高公民文明素质和现代化文明程度,形成良好的社会风尚。

2、杜绝不文明的行为,不能只靠加大处罚力度,更要靠教育和疏导。国家要加强社会主义精神文明建设,树立社会主义荣辱观,加强公德教育,养成良好行为习惯,努力提高公民的思想道德,培养文明公民。

3、只有把法治和德治结合起来,综合运用教育、法律等多种手段,才能从根本上杜绝不文明行为。 五、13、(1)改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力;新时期最鲜明的特点是改革开放。

(2)1、中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民的理念。 2、我国是一个农业大国,只有农业基础稳固了发展才有保障。

(3)免除农业税;建立健全新型农村合作医疗制度;农村最低生活保障制度;“三减免、三补贴”和退耕还林补贴等政策。

(4)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 六、14、(1)漫画一反映了当前一些父母采取片面的、极端强制的方式,强化子女对文化知识的学习,忽视了思想和品行的教育引导、兴趣爱好的培养好实践活动的参与。

漫画二反映了父母对子女沉迷上网、不能自拔的现象的及其焦急和焦躁,而有无法挽救。 (2)1、青少年缺乏学习的自觉性和主动性,缺乏明辨是非的能力;缺乏自制力,不能自觉控制上网时间和抵制网上不良信息的诱惑。

2、家长传统的、片面的教育观念和简单粗暴的教育方法。只注重子女文化知识的教育,忽视良好品行的引导和良好兴趣的培养。

3、网络信息的诱惑性以及学校缺乏多种形式的有益活动。

(3)1、青少年要树立正确的人生目标和崇高的理想,提高自制力,自觉抵制网上不良诱惑。正确对待父母的教育。

2、父母要树立正确的教育观念,在督促子女学好文化知识的同时,注重其品行的教育,培养子女高雅的爱好和良好的兴趣。

3、学校要加强学生的思想道德教育,开展各种形式的、健康有益的文化活动。 4、社会有关部门要不断完善适合青少年活动的设施和形式。 15、(1)科学技术是第一生产力;有利于形成“四个尊重”的社会氛围;有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍,加快我国建设创新型国家的步伐。

(2)1、把教育摆在优先发展的战略地位。深化教育改革,重视创新人才的培养。2、加强对创新成果的保护利用。3、加大教育和科研投入,营造培养人才的良好环境。

(3)1、努力学习科学文化知识2、积极参加社会实践活动,培养实践能力和创新精神3、敢于质疑,善于质疑。


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