西南大学[0852]《音乐教学论》参考资料

2018-12-12 22:55

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西南大学 网络与继续教育学院

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判断题

1、音乐感知就是音乐的感觉和知觉。 1. 2.

A.√ B.×

2、 感受与欣赏是义务教育阶段音乐课程学习领域之一。 1. 2.

A.√ B.×

3、教育实习属于音乐教育专业重要组成部分。 1. 2.

A.√ B.×

4、音乐课外活动应该遵循以审美为核心的原则。 1. 2.

A.√ B.×

5、音乐与舞蹈属于高中课程设置的一个模块。 1. 2.

A.√ B.×

6、音乐课外活动应该遵循寓教于乐的原则。

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1. 2.

A.√ B.×

7、课外音乐活动的组织形式有普及性的课外活动、专业性的课外活动两种形式。 1. 2.

A.√ B.×

8、感受与欣赏是义务教育阶段音乐课程学习领域之一。 1. 2.

A.√ B.×

9、课外音乐活动的组织形式有普及性的课外活动、专业性的课外活动两种形式。 1. 2.

A.√ B.×

10、教育实习属于音乐教育专业可有可无的学习内容。 1. 2.

A.√ B.×

11、音乐与相关文化是义务教育阶段的音乐课程学习领域之一。 1. 2.

A.√ B.×

12、 音乐与戏剧表演属于高中课程设置的一个模块。 1.

A.√

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2. B.×

13、音乐课时人文学科的一个重要领域。 1. 2.

A.√ B.×

14、教育实习属于音乐教育专业可有可无的学习内容。 1. 2.

A.√ B.×

15、高中音乐课程设置有5个模块。 1. 2.

A.√ B.×

16、音乐与舞蹈不属于高中课程设置的一个模块。 1. 2.

A.√ B.×

17、教育实习属于非音乐教育专业重要组成部分。 1. 2.

A.√ B.×

18、我国现行《音乐课程标准》由2011年修订并投入使用。 1. 2.

A.√ B.×

19、音乐课外活动应该遵循以弘扬民族音乐的原则。

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1. 2.

A.√ B.×

20、 音乐与戏剧表演属于高中课程设置的一个模块。 1. 2.

A.√ B.×

21、课外音乐活动的组织形式有普及性的课外活动、专业性的课外活动两种形式。 1. 2.

A.√ B.×

22、音乐与相关文化是义务教育阶段的音乐课程学习领域之一。 1. 2.

A.√ B.×

主观题

23、2011版音乐课程标准中课程基本理念有 个方面。

参考答案: 五个

24、根据心理学研究,感知是对客观事物表面现象的外部联系的 。

参考答案:

综合反映 或(反映)

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25、《音乐课程标准》中规定,义务教育阶段的音乐课程教学领域包含 、 、 、 几个方面。

参考答案:

感受与欣赏 表现 创造 音乐与相关文化 26、达尔克罗兹的国籍是 。

参考答案: 瑞士

27、富有节奏性语言朗诵活动是 教育体系中的内容。

参考答案: 奥尔夫

28、兴趣是学习音乐的 。

参考答案: 基本动力

29、音乐课程标准中将小学到初中划为 个学段。

参考答案: 三个

30、音乐教学论既要研究教师 ,又要研究学生 。

参考答案: 如何教 如何学


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