c语言程序设计习题答案(5)

{int year, leap; scanf(“%d”,&year); if (year%4==0) {if (year0==0) {if (year@0!=0)

leap=1; else leap=0; } else leap=1; }

else leap=0; if (leap)

printf(“%d is ”,year); else

printf(“%d is not ”,year); printf(“a leap year.\\n”); }

错误语句：if (year@0!=0) 正确语句：if (year@0= =0)

2．下面的功能是输出一个4位整数的后两位数值，例如输入1234，输出34。

#include void main() { int x,y;

printf(“\\ninput a integer<1000--9999>:”); scanf(“%d”,x); y=x0; printf(“%d\\n”,y); }

错误语句：scanf(“%d”,x); 正确语句：scanf(“%d”,&x);

3．输入三个整数，输出其中最大的数。

#include void main() {int a,b,c,temp,max;

scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); temp=(a>b)?a:b ;

max=(temp

printf(“max=%d\\n”, max); }

错误语句：max=(tempc)?temp:c ;

4．下面程序判断输入的一个整数是否能被5和7同时整除，若能整除，输出“YES”，否则，输出“NO”。

#include void main() {int x;

scanf(“%d”,&x); if( x%5= =0||x%7= =0 ) printf(“YES”); else

printf(“NO”); }

错误语句：if( x%5= =0||x%7= =0 )

正确语句：if( x%5= =0&&x%7= =0 )

5、求10到100之间能被3整除的数的个数。

#include void main( ) { int i,num; for(i=10;i<100;i++)

if(i%3= =0) num++;

printf(\ }

错误语句：int i,num; 正确语句：int i,num=0;

6、用π/4≈1-1/3+1/5-1/7+…公式求π的近似值，直到某一项的绝对值小于10为止。

#include #include void main() { int s;

float n，t，pi; t=1；

pi=0; n=1.0; s=1;

while (fabs(t)>10-6) {pi=pi+t;

n=n+2;

s=-s; t=s/n;

-6

} pi=pi*4;

printf(\＼n\，pi);

}

错误语句：while (fabs(t)>10-6)

正确语句：while (fabs(t)>1e-6)

7、求Fibonacci数列前40个数。 这个数列有如下特点：第1，2两个数为1，1。从

第3个数开始，该数是其前面两个数之和。 #include void main() {int f1，f2; int i;

f1=1;f2=1;

for(i=1; i<=40; i++)

{ printf(\，f1，f2); if(i%2= =0) printf(\＼n\ f1=f1+f2; f2=f2+f1;

}

}

错误语句：for(i=1; i<=40; i++) 正确语句：for(i=1; i<=20; i++)

四．编程题

1．从键盘输入一个圆的半径，输出圆的面积。输出时要有文字说明，取小数点后2位。 #include void main() { float r,s; scanf(“%f”,&r); s=3.14*r*r; printf(“s=%.2f”,s);}

2．输入一个整数，判断是奇数还是偶数。 #include void main() {int i;

scanf (“%d”,&i);

if (i%2= =0)

printf(“%d 是一个偶数”,i); else

printf(“%d 是一个奇数 ”,i); }

3．从键盘输入一个三角形的边长，输出三角形面积，取2位小数。当三角形不成立时输出“它不是一个三角形”。 #include #include void main() { float a,b,c,s,area;

scanf (“%f,%f,%f”,&a,&b,&c); if (a+b>c && b+c>a && c+a>b) {s=1.0/2*(a+b+c);

area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); printf(“area=%.2f\\n”,area);} else

printf(“它不是一个三角形”);

}

4．从键盘输入一个字符，判断其是否是大写字母，如果是大写字母，则转换为小写字母，否则不转换。 #include void main()

{ char c;

c=getchar( ); if ( c>=?A?&&c<=?Z?) c=c+32; printf(“%c”,c);

}

5．从键盘输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。其中‘A’对应的是90分（含90分）以上的成绩，‘B’对应的是80~89分的成绩，‘C’对应的是70~79的成绩分，‘D’对应的是60~69分的成绩，‘E’对应的是小于60分的成绩。如果输入的数值小于0或大于100要有“输入成绩错误”的信息显示。 #include void main()

{ int score,c;

scanf (“%d”,&score); c=score/10; switch (c) { case 0: case 1: case 2: case 3: case 4:

case 5: printf(“E”);break; case 6: printf(“D”); break; case 7: printf(“C”); break; case 8: printf(“B”); break; case 9:

case 10: printf(“A”); break; default: printf(“error”); }

}

6、编写程序，求1＋2＋3＋?＋200。 #include void main( ) {

int i, s; i=1;

s=1;

for(i=1;i<=200;i++)

s=s+i;

printf(\+?+200=%d\\n\

}

运行结果：20101

7、有一分数序列：2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,…求出这个数列的前20项之和。 #include void main() {int i,temp;

float f2=2,f1=1,sum=0; for(i=1;i<=20;i++) {sum=sum+f2/f1; temp=f2;

f2=f2+f1;