川农《计算机辅助教育研究(本科)》16秋作业考核(2)

2018-12-16 21:49

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四、简答题(共 2 道试题,共 20 分。) 1. 请简述探究性教学模式的特点。 答:可概括为三个特点:(1)自我识别是自助探究学习的基础,要求学习者在学习中能正确进行自我定位,了解自己的学习基础,能进行自我诊断、自我鉴别、自我评价,并根据自己的实际情况及时反思、调整自己的学习策略。(2)自我选择是自主探究学习的核心,要求学习者根据自己的实际情况自主选择学习目标,确立适合自己特点的学习方式,自主制定学习计划,选择学习内容及各种教学媒体,有效地完成课程的学习任务。(3)自我培养是自主探究学习的实现途径,要求学习者能不断研究和建立适合自己的科学的学习方法,并针对自己的情况不断提

2. 请简述计算机网络环境下协作学习的特点。 答:有4个特点:(1)自发性:可根据学习者自己的兴趣、内在需要而自发的,是学习者积极主动的行为活动;(2)合作性:学习者在相互合作中完成学习任务,彼此间相互依赖、共同合作、相互信任、共同负责;(3)高效性:团体目标的实现可以促进个人目标的达成,协作目标的实现可以促进学习者提高学习效率,增强学习者的主题意识,提高整体学习效果;(4)交互性:既有人机交互,又有人与人之间的交互,交互活动具有间接变化,交互通道具有拓展性,交互方式、控制权由学习者负责,交互过程可以动态记录。


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