语文成绩，应从以下几个方面做起。
第一，做好每日积累。语文学科有个特点是知识点比较繁多，而且与知识点相关联的知识较多。学生在学习时，往往是“断层式”吸收，在知识方面的掌握不够广泛，在理解方面不够深入。这就要求学生对各方面的知识加强记忆和积累，在“重复”的累积中，将所学的语文知识点乃至课本上没有提到的知识，由点到面，由浅入深的批量式增加。生活中处处是语文，可以利用身边的各种资源做好积累。课本、优秀作文刊物、名著书籍、互联网、电视、广播，甚至走街串巷所观察到的一切，都是积累的资源。朗读背诵优秀篇章、精彩片断、优美语句，能丰富语言储备，是积累作文材料的有效方法。读而不背，作文时就会感到笔力不足，语词贫乏。积累是无时不有、无处不在的。平时听别人说话、看电视、出外旅游，都可以吸收到不少好的词汇、句子和写作素材。好记性不如烂笔头，要养成分类摘抄的习惯，如写人的、写物的、写景的、写事的、写游记的材料要分类积累。甚至同样是写人的，也要把写外貌和写性格的分开，长年累月的积累，材料就会丰富而有序。
其次，要理清故事情节。小说是通过故事情节的叙述来反映社会生活的。同学之所以爱读名著，就是因为其中的故事情节生动有味。由于不少名著都是长篇巨制，故事情节复杂，再加上作者创作手法的不同，所以，只有理清故事情节，才能把握全篇内容。