2015-2016学年山东省德州市宁津县实验中学九年级（上）月考生物
试卷（9月份）
一、选择题
1．在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( ) A．光合作用强，吸收了二氧化碳 B．光下不进行呼吸作用 C．光合作用抑制了呼吸作用 D．光下呼吸作用减弱
2．新疆瓜果比较甜，其主要原因是( )
A．纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多 B．昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多 C．新疆地区的水甜 D．新疆地区的土壤肥沃
3．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量( ) ①增加光照时间；②适度增加大棚中的二氧化碳量；③增加大棚中的昼夜温差． A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
4．高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，在这一过程中起主要作用的是( )
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．根压
5．从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或蔬菜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，原因是( ) A．地窖内太冷
B．贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳
C．地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气 D．地窖阴暗潮湿
6．观察如图图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )
A．有种子 B．种子有果皮包被
C．种子无果皮包被 D．叶形为针形叶
7．下列哪种细胞之间排列最紧密( )
A．叶表皮细胞 B．保卫细胞 C．叶脉中的细胞 D．叶肉细胞
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8．水淹后的植物却表现出缺水症状，原因是( ) A．植物蒸腾作用太强烈
B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降 C．水太多，把部分根泡烂了，吸水力下降 D．水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收
9．现在不提倡在卧室内养殖大量的花草，原因是( ) A．植物释放氧气太多，对人体不利 B．使室内潮气太重，容易得关节炎
C．花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病 D．夜间与人争夺氧气，不利于健康
10．如图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严．能正确表示几小时后温度计读数的是( )
A． B． C． D．
11．下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是( ) A．表示式：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气
B．能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量
C．产物利用：只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源 D．意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
12．体内没有输导组织的植物是( )
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
13．烟台以盛产苹果而出名，烟台的苹果，口感好，甜度高，家家户户都愿意储存一些，作为冬季水果．但冬天过后，剩下的苹果品味会减淡，口感大不如以前，其原因是( ) A．细菌侵入 B．水分流失 C．有机物分解 D．细胞死亡
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14．马铃薯露出地面的部分常会变成绿色，而地下部分则不会，这可以说明( ) A．叶绿体中含叶绿素 B．光合作用能制造淀粉
C．叶绿素只有在光下才能合成 D．叶绿素在光下才能进行光合作用
15．如图为光合作用示意图．据图分析，下列说法正确的是( )
A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料
16．小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗( )
A．绿色植物的蒸腾作用 B．绿色植物的呼吸作用 C．植物的主要类群 D．生物体的结构层次
17．下列说法错误的是( ) A．只有叶片才能制造有机物
B．通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物 D．植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量
18．济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这种状况的主要原因是由于( ) A．树冠遮挡阳光 B．大树刮风，吹走了热量
C．大树有很强的蒸腾作用 D．大树贮存了大量水分
19．小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于子粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于( ) A．光合作用 B．蒸腾作用
C．呼吸作用 D．平均分配以上三种作用
20．北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止，主要原因是( ) A．吸收作用减弱 B．蒸腾作用减弱 C．光合作用减弱 D．呼吸作用减弱
二、非选择题
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21．是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法．请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2小时～3小时．取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验．
（1）根据实验设计可以推测该同学对探究的问题作出的假设是__________． （2）在实验中，A组对B组起__________作用． （3）25%的氢氧化钠溶液具有__________的作用．
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是__________，说明它没有进行__________作用．
22．如图为植物呼吸作用的实验装置示意图．请据图回答： （1）实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是__________．
（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变__________了，说明大烧杯内__________浓度增加了．
（3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻__________，说明大烧杯内__________浓度大大降低．
（4）如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需用黑布遮盖吗？__________．小烧杯中有相同的变化吗？__________．
23．如图是某种树叶的外形图，图中①，②，③，④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①，②，③，④分别是： ①__________；②__________；③__________；④__________． （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是： ①__________；②__________．
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是__________． （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有__________种，夜晚进行的有__________种．
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24．东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱．临合蜜瓜多采用温室大棚栽培，春末上市（图1）．请联系相关知识回答下列问题：
（1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是__________，提高种子的萌发率． （2）果实慢慢成熟的过程的中，需要大量的水分和无机盐，它们是通过植株根尖的__________吸收，吸收的水分主要用于__________．
（3）图2是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况．曲线AB段大幅度上升的原因是__________；曲线BC段下降的原因是__________．
25．图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）． （1）该实验中，甲和乙是做为一组__________实验．
（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了__________，同时小白鼠呼吸所产生的__________也为植物光合作用提供了原料．
（3）在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量：__________．
（4）第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是__________ A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致 C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
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