细菌和真菌的分布
【学习目标】：
知识与技能：1.能说出现代生物科学技术——生物反应器，并会举例；
2.知道有关仿生在人类生活和社会发展中的作用，并会举例。
过程与方法：参与调查活动，提高调查研究能力、理论联系实际能力。 情感与价值：了解动物与人类的重要关系，我们应该热爱动物，珍爱生命。 【重点难点】“动物与生物反应器” 【学法指导】：观察、讨论。 【学习课时】：1课时 【学习过程】 一、【自学展示】：
1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。 2.细菌的部落比较 ，表面或 黏稠，或 干燥。真菌的部落 一般比细菌菌落大 到几十倍。霉菌形成的菌落常呈 、 或 ，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。 细菌和真菌的生存需要一定的条件，如
4.培养细菌或真菌的一般方法：第一步是 ；第二步是 ；第三步是 ；第四步是 。
5.琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为 的物质，是制作 常用的材料之一。 二、【合作探究】
1．把下列生物分成细菌和真菌两类：
霉菌 酵母菌 大肠杆菌 青霉菌 肺炎球菌 牛肝菇 乳酸菌 细菌： 真菌：
2.参照教材P68-69，各小组讨论设计“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究方案，根据探究活动总结出：
（1）细菌和真菌是生物圈中 分布的生物。
（2）细菌和真菌生存需要 、 ，还有 等基本条件。 三、【质疑导学】
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如右图所示： 实验步骤中，B是__________
过程，完成步骤C需要在适宜的________下进行。
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四、【学习检测】
1.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 （ ） A.真菌 B.细菌 C.菌落 D.菌痕
2.在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是 （ ） A.面积比较大，呈绒毛状 B.面积比较小，表面光滑粘稠C.面积比较大，呈蜘蛛网状 D.面积比较小，表面絮状
3.在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了 （ A.使培养基闻起来更香，容易吸引细菌 B.使培养基的表面看起来很粘稠
C.为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物 板书设计
教学反思
任何时候做任何事，订最好的计划，尽最大的努力，作最坏的准备。 ——李想
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