一年级上册阅读短文训练(3)

2018-12-17 10:31

道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(m?i)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yī yuàn),汽车库(kù),游乐场呢?? 怎么样?城市的地底下热闹吗?

1、短文共有( ) 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。 2、第二小节有( )句话,请在文中标出。 3、( ) 和( )都很热闹。

4、城市的地底下有( ) ,有( ),有( ),还有( )和( )。 5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是( )。

39.我喜欢雨

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃____柳____。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(p?n)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)冲坏了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。 1、在文中的——上填上表示颜色的词。 2、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一小节写了哪些季节的雨? ________、________、________ 4、为短文选个题目,打√表示: ⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨

40.什么最好

说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。” 爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”

聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。 1、爸爸妈妈认为________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好。 2、最后一节有_____句话。用横线划出第三句。 3、你认为什么最好?为什么?

________________________________________________

41.青岛的路

青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”

看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。 青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏?? 1、全文共有( )节。 2、在文中找出反义词。

高——( ) 起——( ) 上——( )

3、我在路上走时,喊了( )次,分别是在( ) 时和( )时喊的。青岛的路像( ) ,所以汽车远远地开来时,很像( ) 。

4、照样子写词语

一起一伏 一()一()

42.小兔的生日

6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。 1、小兔的生日是________________。

2、________、________、________、________和________都来祝小兔生日快乐。 3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“~~~~”线把这个句子画下来。 4、小朋友,你的生日是几月几日?。 ________________________

43.太阳和虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。

1、短文共有____小节,第二节有_____句话。

2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成________。

3、“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是________。“我”指的是________。

4、虹不见了,是因为:( ) ⑴虹太骄傲了。 ⑵人们都赞美虹。 ⑶太阳躲进云里了。

44.小马遇见了老山羊

路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊兴奋得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。 1、这一节共有( ) 句话,请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为( ) 。 3、写出下面词语的近义词。 兴奋( ) 看见( ) 4、写出下面词语的反义词。

兴奋( ) 快( ) 坐( ) 5、最后一句中的大家是指( ) 。

45.小蘑菇(m? gū)

小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。 大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快? 小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来?? 1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

________、________、________、________、________

2、照样子写几个词 例:举得(高)

跑得( ) 跳得( ) 说得( ) 做得( ) 3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“________”把这个句子划下来。

46.小水珠

一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。 过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加漂亮了!”

又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是( ) 。写小水珠漂亮的词是( ) 。 2、燕子请来的朋友有( ) 。 3、小草身上的小水珠不见了,是因为( ) 。 4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

中午,燕子发现小草上有小水珠。???????????( ) 小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。?????( ) 小草上的小水珠是月亮带来的。???????????( ) 小草上的小水珠叫露珠。??????????????( )

47.彩虹

雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?” 随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。” 1、说说“雨过天晴”是什么意思?

________________________________________ 2、用“晴”组两个词语:( ) ( ) 3、彩虹经常在( ) 出现。

4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是________、________、________、________、________、________、________。

48.一群大雁

一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

小雁说:“我以后再也不单独飞了!”

1、大雁飞行时一会儿( ) ,一会儿( ) ,把小雁( ) 。 2、小雁和大家一起飞,感到( ).它要( ).

3.从\这个词里说明了小雁单独飞是很吃力的。后来________飞,小雁感到不吃力了。 4、这个故事告诉我们( ) 的道理。

49.圆圆的东西

天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。 公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”

猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!” 公鸡说:“暖暖的!” 猫头鹰大声说:“冷冷的!”

它们争论了好长时间,也没什么结果。 1、这篇短文有( )个小节。 2、从文中找出反义词写下来。

热( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 凉快( )

3、公鸡说的圆圆的东西是( ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是( ) 。

50.种葡萄

一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”

小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!” 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。 1、短文有( )个小节,第二小节有( )句话。 2、写出意思相近的词语

马上( ) 清晨( ) 太美( ) 3、把意思写明白

“自言自语”这个词语的意思是________________。“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。

________________________________________________ 小花狗聪明吗?

________________________________________

51.什么动物最聪明

有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路,还会使用工具。” 1、在括号里填上合适的词语。 ( )的老虎 ( )的狐狸 ( )的黑猩猩 ( )的小鸟 2、把句子写完整。

⑴因为黑猩猩会( ) ,还会( ) ,所以( ) 。

⑵说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它( ) 。

52.老人种苹果

有个老大爷种了许多苹果树。

人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”

老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。” 1、文章共有( )小节。

2、第( ) 小节是写人家对老大爷说的话。 3、用“~~~~”划出老大爷说的话。

4、想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?

________________________________________________________________________

53.老猫

我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!” 1、这段话有( ) 句。

2、这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。

3、找出文章中表示老猫动作的词语:________、________、________、________和________。 4、文中的“小宝贝”指的是( ) 。

54.姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中,展望湖面,山青水绿,真叫人心情愉快。 1、在括号里填上合适的字。

湖( )山( ) 一( )一( ) 山( )水( ) 古( )古( ) 2、姐妹潭在( )。 3、读读短文,试着画画“姐妹潭”。

55. 可爱的白杨

春天来了,小白杨在风中摇(yáo),它说天空太脏(zāng)了,要把乌云扫(sǎo)一扫。

夏天到了,小白杨在路(lù)边站(zhàn),它说天热(ra)了,要给娃(wá)娃(wá)们撑(chēng)把伞(sǎn)。 到了秋天了,小白杨脱(tuō)下绿衫衫(shānshān),它说天已经凉(liáng)了,树叶可以给大地遮(zhē)风寒。 1、用“——”画(huà)出表(biǎo)示季(jì)节的词(cí)语(yǔ)。 2、填(tián)空。

春天,小白杨要把________;夏天,小白杨要给________;秋天,小白杨脱下绿衫衫要给________。 3、你喜欢小白杨吗?为什么?

________________________________________________

56.荷叶圆圆

小水珠说:“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水珠躺(tǎng)在荷叶上,眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在荷叶上,展开宽(kuān)宽的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌(gē)台,”小青蛙蹲(dūn)在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小朋友说、:“荷叶是我的凉(liáng)帽(mào)。”小朋友戴(dài)上荷叶,笑嘻(xī)嘻(xī)、红润(rùn)润(rùn)的脸蛋儿,藏(cáng)在绿油油、圆(yuán)溜(liū)溜(liū)的荷叶下,比荷花还美哩!

1、读一读,你能写出同样的词语吗?

笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶 ________________________________________ 2、小水珠把荷叶当成________,小蜻蜓把荷叶当成________,小青蛙把荷叶当成________,小朋友把荷叶当成________。

3、它们为什么说得不一样?

________________________________________________

57. 梦

小草爱(ài)做(zu?)梦,梦是绿绿的; 花儿爱做梦,梦是红红的; 大海爱做梦,梦是蓝(lán)蓝的; 云儿爱做梦,梦是白白的; 小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1、用横(h?ng)线(xiàn)画(huà)出表(biǎo)示(shì)颜(yán)色(sa)的词(cí)。 2、照样子,写一写。

( )爱做梦,梦是( ) ; ( )爱做梦,梦是( ); 我爱做梦,梦是( )。

58.邓小平爷爷小时(shí)候( h?u)

小平读书(dú)十分用功,在北山小学堂(táng)学习的四年时间(jiān)里,除(chú)一次因(yīn)生病(bìng)缺(quē)了几天课外(wài),从未(wai)旷(kuàng)过一天课。不管(guǎn)是酷暑(kùshǔ)还是寒冬(hán),也不管是刮风(guā)还是下雨,从未(c?ngwai)影响(yǐngxiǎng)他去上学。每天(měi)放学回来,除了(chú)帮(bāng)母亲做(zu?)一些(xiē)家务(wù)活,或(hu?)和小伙伴(huǒbàn)戏耍(xìshuǎ)一阵(zhan),更多(gang)的时间(jiān)是用来温习(wēn)功课,晚上还要在油灯(y?udēng)下读书(dú)写字。由于刻苦(ka)努力(nǔ),加上天资(zī)聪(cōng)明,他始(shǐ)终(zhōng)是班(bān)上成绩(jì)拔(bá)尖(jiān)的优(yōu)秀(xiù)学生。 1、这个小故事主要写邓小平爷爷小时候( ) 。

2、写出和下列(lia)词(cí)语(yǔ)意(yì)思(si)相(xiāng)近(jìn)的词。 用功( ) 戏耍( ) 温习( )

3、用“——”画(huà)出最(zuì)能(n?ng)表(biǎo)现(xiàn)邓小平读书十分用功的语句。 4、读(dú)了这个故事,你想对(duì)邓小平爷爷说:( ).


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