华师17年9月课程考试《幼儿语言教育》作业考核试题
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. （）是指在活动组织设计时充分考虑内容与形式适应幼儿发展水平和需要。 A. 自主性
B. 幼儿的主体意识 C. 主观能动性 D. 自我意识 正确答案：B
2. 幼儿语言教育活动的（），是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。
A. 组织原则 B. 指导原则 C. 设计原则 D. 指导策略 正确答案：A
3. 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（） A. 终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次 B. 终期目标和年龄阶段目标二个层次 C. 年龄阶段目标和活动目标二个层次 D. 终期目标和活动目标二个层次 正确答案：A
4. （）即幼儿的口语表达能力，是幼儿语言教育的核心内容与目标 A. 说 B. 听 C. 读 D. 写
正确答案：A
5. （）指词和词相互间在传递信息及含义时的表征关系。 A. 语言形式 B. 语言内容 C. 语言结构 D. 语法规则 正确答案：B
6. （）是儿童感知和理解语言的行为表现。 A. 表述 B. 早期阅读 C. 倾听 D. 文学欣赏