现代信息技术在中学英语写作教学中的运用
【摘要】本文结合平时教学工作实际，通过应用现代信息技术来拓展学生的阅读范围，优化语言运用，扩大写作背景，并借助视频和音乐手段并整合现代信息技术于整个英语写作教学过程之中，对中学英语写作教学进行了一些新的尝试，从而切实提高学生的写作能力。探讨其在英语教学中的应用和学习问题及指导学生学习等方面的内容。
【关键词】中学英语现代信息技术写作教学
为了更好地提高中学英语写作教学的效果，我结合日常教学工作，充分利用现代信息技术，对中学英语写作教学进行了部分尝试。 一、利用博客的教学作为中学英语写作教学的补充
根据英语新课标的要求，老师按照教学任务指导学生，学生围绕不同的主题完成每一单元的学习。在课后写作的指导中，列出了该单元的写作教学重点，如：技巧讲解、教学题材、语言连贯性等等。教师在课堂上讲解作文时，有意识地将本单元的写作任务的主题加以讨论，以拓宽学生观点。通过阅读积累相关话题的知识。同时，如果教师觉得学生对该体裁所涉及到的某些词汇和结构掌握上有困难，可以对学生进行一些必要的语言训练。 (1)教师博客
老师以一学期为单位，从整体上来设计学生的写作任务和目标。教师博客中的内容和平时课堂教学同步，设计与课程内容相关的写作任务，提供范文，提供相关内容的网络资源链接。与此同时，老