们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说 我们可以把礼物深埋在地下 上帝回答说 不 不能这么做 因为人们只要掘地3尺 就可以找到它们 另一个天使建议 我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处 上帝还是不满意 不 那儿也不行 人类已经学会潜入深海的本领 不用费力就能找到它们 这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”
天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________，才能找到它。”
天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。 1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！（2分） 2、试着联系上下文解释下列词语。（2分）
否决：_______________________________ 轻而易举：_________________________________ 3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在________________。这份礼物是__________________。
你认为上帝的办法妙在_______________________________________________________。（4分） 4、给第三自然段空白处加标点符号。（6分）
5、“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。”反复地读这句话，特别．．．．．注意带点的字，你从中体会到了什么？（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（3分） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
题目：我喜欢________________
要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。
苏教版小学语文第九册期终综合试卷（三）
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
根据课文内容填空部分
1、让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去 ， 。把大自然说成“绿色的课本”的原因是 。
2、鸣禽、野花要和你们联欢，生活里 。祖国的山水要你们相聚， 。青山说： ， ， ！
3、十年树木， 。课文抒发了作者 感情。《石灰吟》的作者是 的 ，全诗赞颂了石灰 的品质，抒发了诗人 的思想感情。诗中反映作者志向的句子是 。
4、《墨梅》的作者是 朝的 。抒发了诗人 的思想感情。诗中反映作者志向的句子是 。
5、 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。锤 击： 若等闲： 诗句的意思是 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 夸 满乾坤
诗句的意思是 6、《我也是普通一兵》表现了少奇同志 的崇高精神。 7、本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是 嫦娥， 的后羿， 的逢蒙。
8、《成语故事三则》分别讲了 、 、 三个故事， 从中明白了 道理。
9、《天鹅的故事》一文中的“破冰勇士”是指 ，说它顽强是因为 。 老人为什么没有向天鹅开枪，而是离开了湖岸？ 。
10、小镇的早晨是恬静的。穿镇而过的小河犹如 。河水 ，河面 。
11、卖粽子、豆浆、馄饨的小摊子已是 了，火苗 的大锅飘出一阵阵 ，主人用 的微笑迎来了第一批顾客。
文章从 、 、 三方面描写了小镇的早晨。
12、那像小提琴一样 的，是在草丛中 ；那像 ，是在 ；那像 ，是 ；那像 的，是 。作者运用了 和 的修辞手法。
13、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑 ， 。有 的菩萨，有 的天王，还有 的力士。
14、莫高窟不仅有 的彩塑，还有四万五千多平方米 的壁画。壁画上的内容 ，有 ，有 ，有 ，还有 。 15、其中最引人注目的，是那 。壁画上的飞天，有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ??
16、《滴水穿石的启示》一文中列举了 、 、 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠 的精神，取得成功的。它给予我们的启示：
。
17、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了 18、“黄河的主人”是指 ，他能成为“黄河的主人”是因为
19、《访问环保专家方博士》一文中人类面临严重的水荒，有两个原因（1） （2） 。
20、课文是根据我国古典小说 改写的，原著作者是 我们了解是林冲是个 的人，洪教头是个 的人。
21、《给予是快乐的》一文中保罗难忘是因为 小男孩难忘是因为 小弟弟难忘是因为 。
22、《清平乐 村居》这首词是 代词人 写的。 是词牌名， 是题目。这首诗写的是 生活，表达了作者对 的田园生活的 之情。
23、茅檐低小， 。 ， 。大儿 ，中儿 ； ， 。
24、民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。你所知道的我国的民族英雄还有 、 。
24、《黄鹤楼送别》是指 送 ，全文表达了友人之间的 之情，文中引用了王勃的诗句 ， 。意思是 。 11、默写
石灰吟 墨梅
12、独坐幽篁里， 。深林人不知， 。 13、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
， 。 ， 。
易读错词语
芬（fēn）芳 焚(f?n)烧 东施效颦(pín) 俸(fang)禄 聆(líng)听 持之以恒(h?ng) 铭 (míng)记 戛(jiá)然而止 教诲(huì) 舵(du?)手 百宝匣(xiá) 张僧繇(y?u)
迁徙(xǐ) 猛蹿(cuān) 漩(xuán)涡 馄饨(tún) 肇(zhào)庆 古刹(chà) 瑰(guī)丽 帛(b?)画 鹿柴(zhài) 撂(liào)地摆摊 害臊(sào) 锲(qia)而不舍 白炽(chì)灯 蠕(rú)虫 鸟栖(qī)虫居 蹉(cuō)跎(tu?) 螳臂当(dāng)车
词语积累
AABB 飘飘悠悠 辛辛苦苦 干干净净 红红火火 清清楚楚 ABAB 碧蓝碧蓝 瓦蓝瓦蓝 火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑 ABB 水淋淋 热腾腾 沉甸甸 绿油油 毛茸茸 蓝盈盈 灰蒙蒙 ABCC 热气腾腾 书声琅琅 波光粼粼 细雨蒙蒙 风度翩翩 AABC 翩翩起舞 谆谆教导 津津有味 洋洋得意 彬彬有礼 历史故事：卧薪尝胆 三顾茅庐 完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 神话传说：精卫填海 开天辟地 八仙过海 火眼金睛 寓言故事：狐假虎威 刻舟求剑 守株待兔 惊弓之鸟 叶公好龙
关联词的练习
宁可??也不?? 与其??不如??
（１）江姐（ ）牺牲自己，（ ）泄露党的机密。
（２）凡卡（ ）在莫斯科的鞋铺受折磨，（ ）回到乡下爷爷那里去。 （３）凡卡（ ）回到乡下与爷爷一起吃苦，（ ）愿意留在莫斯科的鞋铺。 ２、用关连词语把两句话并成一句话。 （１）妈妈看电视。 妈妈打毛衣。
（２）谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。
（３）这碗鱼汤没有加作料。 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。 （４）狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。 修
改
病
句
秋天的杭州是一个金色的季节。 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。 我们要端正学习态度和方法。 这几年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。 我们认真讨论并听取了校长的报告。 公园里的花五颜六色、五彩缤纷。 雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。 李明的语文没有考好，心情十分繁重。 漫山遍野到处都是菊花。 公园里的花五颜六色、五彩缤纷。 小莉从小养成了饭前洗手的好习气。 我们要虚心地完成作业。
改革开放以来，我国的经济发展很敏捷。 我们的语文水平一点一点地积累起来了。