人教版五年级上册复习资料（二）
词语部分
一、近义词：
贪婪——贪心 适宜——适合 惧怕——害怕 鼓励——鼓舞
隐藏——躲藏 争辩——争论 告诫——劝诫 倾盆大雨——瓢泼大雨 玷污——污辱 慈祥——慈爱 欺凌——欺侮 爱惜——珍惜 眷恋——留恋 宝贵——珍贵 欣赏——观赏 收获——获得 充足——充分 环绕——围绕 潮湿——湿润 凉爽——凉快
目前——至今 敏捷——敏锐 爱慕——羡慕 机警——警觉/机敏 锐利——锋利 宽敞——宽阔 乞求——恳求 启示——启迪/启发 可惜——惋惜 体面——好看 开辟——开拓 居然——竟然、 紧张——慌张 奇妙——奇特 湿润——潮湿 谨慎——慎重 鼓励——鼓舞 适宜——适当 艰涩——艰难 准确——正确 熟练——纯熟 严肃——严厉 崇高——高尚 真挚——诚挚 光复——收复 浓厚——浓重 磅礴——雄伟 等闲——平常
率领——带领 宣告——宣布 检阅——检查 疲惫——疲劳/疲乏 锻炼——磨练 耽误——耽搁 举世闻名——驰名中外
吃惊——惊讶 掩护——保护 沉着——镇定 震耳欲聋——山崩地裂 沸腾——欢腾 屹立——矗立/耸立 崎岖——坎坷/逶迤 操劳——劳累 诚恳——真诚 端端正正——工工整整
题一 从括号中选择近义词。
1．竟然—— (果然 自然 居然 当然) 2．美丽—— (繁华 美妙 美好 漂亮) 3．精确—— (准确 精细 精致 精密) 4．坚毅—— (坚持 坚固 刚毅 坚决) 5．品质—— (态度 性格 品德 思绪)
题二 给句子中带点的词语找意思相近的词。
1．当水鸟站在垂柳上歌唱时，流水也唱和着，发出好听．．的声音。（ ） 2．霓虹灯七彩的灯光辉映．．着岸边微波荡漾的湖水。（ ） 3．妈妈出门前嘱咐．．
我整理好房间。 （ ） 4．天很黑，路灯也没有，我们连方向也辨别．．不清了。（ ） 5．鞋子湿了，我索性．．
脱下鞋子光脚走路。（ ）
题三 选词填空
希望 渴望 盼望
1．老师和家长都（ ）我们长大后能为祖国做贡献。
2．妈妈出差已经一个星期了，我多么（ ）她能早点回来啊。 3．海峡两岸的同胞都（ ）祖国能够早日统一。
连续 继续 陆续
1．战士们空着肚子，在阵地上和敌人（ ）拼了三天三夜。 2．下课铃声响了，同学们（ ）走出了教室。 3．今天，我们（ ）学习昨天没学完的课文。
品尝 品味
1
1．看书时，我喜欢仔细（ ）优美的文字。 2．开来（ ）一下这道菜的味道如何？
宽敞 宽阔 宽广 辽阔
1．我家搬进了新买的楼房，房间（ ）而明亮。 2．新建的立交桥桥面十分（ ）。 3．在（ ）的和海面上，轮船在航行。
4．在党中央的领导下，改革开放之路越来越（ ）。 题四：区别词语：
要求 请求 恳求 乞求 居然 果然 突然 珍藏 收藏 储藏 眷恋 依恋 留恋
直立 耸立 屹立 树立 挺立 宣布 宣告 宣读 剧烈 激烈 强烈 告诫 告诉
二、反义词：
慈祥——严厉 寒冷——温暖 爱惜——浪费/糟蹋 新鲜——陈旧/陈腐潮湿——干燥 充足——欠缺 宽敞——狭窄 锋利——迟钝 敏捷——迟缓 光滑——粗糙 安全——危险 平静——动荡 简单——复杂 爱慕——厌恶 便宜——昂贵 外表——内心 实用——无用 紧张——平静 湿润——干燥 谨慎——粗心
虚弱——强壮 熟悉——陌生 骄傲——谦虚 冷漠——热情 宽敞——狭窄 崇高——卑劣 深厚——浅薄 真挚——虚伪 逶迤——笔直 沉着——慌张 崎岖——平坦 诚恳——虚伪 特殊——一般 端端正正——歪歪扭扭 日出而作——日入而息 得意扬扬——垂头丧气 雪上加霜——雪中送炭
题一 写出下列句子中的几对反义词。 1． 公路笔直宽敞，山路狭窄弯曲。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2． 这人反应灵敏，那人却很迟钝。 （ ）——（ ） 3．虚心使人进步，骄傲使人落后。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 4．勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作，而懒惰的寒号鸟只知道休息。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
题二 在括号里填上带点词语的反义词，是句子完整。 1．母亲说我的诗写得精彩．．极了，而父亲却认为（ ）透了。 2．我有一个严厉．．的父亲，也有一个（ ）的母亲。 3．我谨慎．．地把握着我生活的小船，从不敢有任何的（ ）。 4．我写的诗得到了母亲的赞赏．．，却遭到了父亲的（ ）。
题三 写出加点词语的反义词。
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繁茂（ ）的垂蔓掩映下，隐约（ ）可以看见珍珠鸟的身影。它们安静地待在简易（ ）．．．．．．的鸟笼中，让人不禁想伸手去触摸那细腻．．（ ）的绒毛。它们真是可爱．．（ ）的精灵。
三、词语的分类（日积月累）
把词语补充完整，按要求对号入座。
精神（ ）满 全神（ ）注 （ ）强不屈 一丝不（ ） 舍（ ）救人 专心（ ）志 垂头（ ）气 没精打（ ） 视死如（ ） 兴致（ ）（ ） （ ）精会神 奋不（ ）身 临危不（ ） 众志成（ ） （ ）精图志 （ ）精会神 （ ）开眼笑 失（ ）落魄
1． 形容人物神态的: 2． 歌颂人物精神品质的: 3． 描写人物刻苦学习的： 四、照样子写词语。
饥肠辘辘： 依依不舍： 乐呵呵： 端端正正： 打量打量： 五、关联词：
如果??就?? 不但??而且?? 因为??所以?? 无论??总是?? 不是??而是?? 不仅??还??
与其??不如?? 即使 …… 也 …… 只要??就?? 只有…… 才 …… 既 …… 又…… 宁可??也不??
题一 在括号中填上恰当的关联词语。
如果 …… 就 …… 只有 …… 才 …… 与其 …… 不如 …… 宁可 …… 也不 ……
无论 …… 都 …… 即使 …… 也 …… 1.刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 2.（ ）上课不认真听讲，（ ）很难把学习成绩尽快提高。
3.天才来自勤奋，（ ）刻苦学习，持之以恒，（ ）能攀登科学技术的高峰。 4.（ ）坐在这里说空话，（ ）踏踏实实地去做。 5.蜜蜂（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。
6.（ ）这里的桂花再香，（ ）比不上家乡院子里的桂花啊 。
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题二 照样子，用带点的词语写句子。 1．他们在树上做窝，摘果实，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。 ．．．
2．它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是食肉动物。 ．．．．．
3．它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 ．．
4．尽管没有人看到我们，更无人知道我是什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，．．．．我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
题三 给下列这段话填入正确的关联词。
无论??都?? 虽然??但是?? 因为??所以?? 只要??都?? 即使??也?? 不仅??还??
小明是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）生病了，他（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）训练用了他很多时间，（ ）他的学习成绩仍然很棒。（ ）他表现出色，（ ）被大家评为“优秀少先队员”。 题四 填入正确的关联词。
1.（ ）春夏秋冬，（ ）严寒酷暑，这里（ ）四季如春，景色怡人。 2.你（ ）知道这样做不对，（ ）应该马止改正。 3.（ ）他不注意口腔卫生，（ ）经常牙疼。
4.（ ）有再多的理由，（ ）不应该把别人的东西据为已有。 六、联系句子理解词语意思。
1.作文课上，老师要同学们写一件有意义的事，小明把一件事情写好后，觉得时间还早，他又接着写了一件事。老师给他的评语是“画蛇添足”。句子中的“蛇”是指（ ），“足”是指（ ）。“画蛇添足”在句子中的意思
是 。
2.现在市场上经常会出现一些用假冒伪劣商品冒充名牌的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。
句中的“鱼目”是指（ ），“珠”是指（ ）。 “鱼目混珠”在句中的意思是 。
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