2、组织与管理：
全校以各班为单位，班主任组织，跟班教师协同管理，体育教师指导，学校领导和行政对全校巡查指导。
3、活动内容：
进行室内大课间活动，根据学校实际情况，学生在室内进行象棋、围棋、跳棋、五子棋等学生喜好的活动。
4、室内大课间活动的评价及操作办法：
根据学生在进行活动时的表现，观察学生的积极性，把每一个大组分成几个小组，分别对每个小组进行活动观察并给出评价，由班主任进行每组的打分。通过观察学生在活动中的表现记录打出每组的最后成绩，这样促进了学生对活动的积极性，提高学生的个人技能，有效的提高学生间的团结、友谊、和谐的合作精神。
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