西安建筑科技大学华清学院课程设计(论文)
总结
图书馆借阅信息系统的建立,对表的建立查询、窗体的创建,以及报表的打印这一系列的操作,基本上掌握了小型数据库的创建方法,使今年所学的数据库教程的内容与实际应用得到了何必好的结合,是我在设计中掌握了数据的基本概念,以及原理,更重要的一点就是让我体会到了实践的重要性。在实践中,我掌握了简单的操作,及其查询和创建,对实际遇到的问题进行分析,查找资料,请求同学的帮助,掌握了数据库在实践中是以何种方式及形式表现出来。在此次中收益匪浅,达到了课程设计的目的,为以后打下基础。在数据输入中数据及条件可以查询到相关的内容,在次做到了正确的操作,达到了目的。
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致谢
做完此次课程设计,首先要感谢我的指导老师孙老师。在制作
过程中,因为的却现阶段掌握的知识太过有限,因此在制作过程中不免会遇到各种各样的困难和麻烦,都是通过孙老师的指导帮我完成了此次制作。孙老师在指导过程中体现出来的奉献精神和极大的耐心,令我非常感动。她的博学和知识的丰富更是令人佩服。因此再次感谢孙老师给予的指导。同时也非常感谢在制作过程中我们一起努力给过我帮助的同学们,谢谢你们!
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设 计 成
观测点 评分标准 绩评定
分值 得分 15 15 15 30 纪律表现遵守实习纪律,不无故缺勤、迟到、早退 遵守国家保密制度、企业规章制度 学习态度端正,积极主动,吃苦耐劳 平 时 (40%) 设计态度与表现能按时按量完成阶各段实习任务,认真做好实习记录与日记 勤学好问,刻苦钻研,善于从实践中发现问题,并有独特见解 小 计 25 100 15 20 设计报告的撰写工作独立完成 对任务要求理解正确,选题得当,内容符合大纲要求 调研充分,数据详实,问题阐述深入详尽,论证充分 报告结构完整,层次清晰,语言简练 行文规范,装订符合要求 小 计 综合总分 报 告 及 质 疑 (60%) 40 15 10 100 综合评定 第 23页 共23 页