未成年人思想道德建设测评试卷
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一、填空题：
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导未成年人思想道德建设，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和( )，大力加强公民道德教育。
2、热爱祖国、积极向上、( )、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。 3、学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻( )的现象依然存在，
4、我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进( )的重要性和紧迫性，
5、努力培育未成年人的劳动意识、( )、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。 6、《中共中央国国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》于 年 月 日颁布实施。
二、选择题
1未成年人教育既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循( )。 A.学生守则 B.公民道德 C.道德规范
2不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用( )、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。
A.经济 B.教育 C.家庭
3深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导广大未成年人从小树立民族自尊心、自信心和( )。 A.自强不息精神 B.爱国主义精神 C.自豪感
4积极倡导集体主义精神和 ( )精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。 A.爱国主义 B.社会主义人道主义 C.人本主义
5加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设，要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与( )教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。
A.法制 B.集体主义 C.爱国主义 三、简答题：
未成年人思想道德建设的主要任务是?
1.中华民族精神教育2. 团结友爱3.社会实践4. 未成年人思想道德建设5. 创造意识6. 2004 年 2 月 26
选择：1道德规范2教育3自豪感4社会主义人道主义5法制 简答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
填空1.中华民族精神教育2. 团结友爱3.社会实践4. 未成年人思想道德建设5. 创造意识6. 2004 年 2 月 26
选择：1道德规范2教育3自豪感4社会主义人道主义5法制 简答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
填空1.中华民族精神教育2. 团结友爱3.社会实践4. 未成年人思想道德建设5. 创造意识6. 2004 年 2 月 26
选择：1道德规范2教育3自豪感4社会主义人道主义5法制 简答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
填空1.中华民族精神教育2. 团结友爱3.社会实践4. 未成年人思想道德建设5. 创造意识6. 2004 年 2 月 26
选择：1道德规范2教育3自豪感4社会主义人道主义5法制 简答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。