2012年初中历史总复习
《中国历史》七年级上册
知识点 基本内容 备注 中国古代史历史分期及其特点：（一）中国历史上的大一统时期：秦朝、西汉、东汉；（二）政权的分立与民族融合：三国、两晋、南北朝；（三）繁荣与开放的社会：隋朝、唐朝；（四）经济中心的南移和民族关系的发展：五代、辽、宋、夏、金、元；(五) 统一的多民族国家的巩固和社会危机：明朝、清朝。 第一单元 中华文明的起源 河姆渡遗址、半坡遗址 河姆渡遗址：距今约七千年，浙江余姚，长江流域，河姆渡人种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。住着干栏式的房子。(房屋布局和种植作物主要是由自然环境决定的。七上P7我们的祖先在农业生产的基础上开始定居生活的。)半坡遗址：距今约五六千年，陕西西安，指南P1 黄河流域，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。住着半地穴式的房屋，能制造色彩鲜艳的彩陶。 距今约四五千年，黄帝和炎帝是黄河流域部落首领。炎帝和黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。炎帝，神农氏，原始农业和医药学的创始人。 黄帝，轩辕氏，“神州轩辕自古传”。炎帝、黄帝被后人尊称为“人文初祖”。至今海外华人称自己为“炎黄子孙”。“禅让”七上P12制：继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹，他们是通过“禅让”指南P1 制产生的。（大禹治水）部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。结束禅让制度的是禹。传说与史实：传说有夸张、神话的成分，但也含着某些比较可靠的历史资料。被考古资料证明的就是史实；未被考古资料证明的就是传说。 第二单元 国家的产生和社会的变革 王位世袭制替代禅让制 西周分封制 司母戊鼎 约公元前2070年（前21世纪），禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。 禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。启是第一位由世袭制产生的国王，破坏了禅让制。 为了巩固统治（目的），周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。即“授民授疆土”。作用：西周通过分封，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。“封建亲戚，以藩屏周”。 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。 七上P12炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 指南P1 七上P28指南P3 七上P47指南P18 战国时期引发社会变革的最根本因素是铁器和牛耕的普遍使用。（当时生产力发展的表现。）公元前356年，为了富国强兵（目的）商鞅在秦孝公支持下变法。 内容：①国家承认土地私有（体现改革的封建性质，也是最重要的措施）；②奖励生产；③编制户口；④推行县制（县制在我国始于战国时期的秦国，对后世影响最深远）；⑤统一度量衡；⑥奖励军功。作商鞅变用：经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。启示：改革要七上P43法★ 有冒险精神，有时甚至要付出重要代价。改革是强国之路，成功的改革会促进社会进步和国指南P3 家富强，我国应该积极推进改革开放。理解：商鞅变法反映了新兴地主阶级发展封建经济和确立封建统治的需要，又促进了封建经济的发展和封建统治的确立。（成功原因：符合历史发展趋势、符合广大人民的利益。） 甲骨文 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，已具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。七上P46我国有文字可考的历史，从商朝开始。今天的汉字就是从甲骨文发展来，①甲骨文②金文③指南P22 小篆④隶书。 1 孔子★ 春秋晚期，鲁国人，儒家学派的创始人，我国古代伟大的思想家、教育家。孔子创立的儒家学说后来成为封建社会的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。政治思想：主要思想是“仁”和；“仁”就是“爱人”，自己不愿意做的事情，不应强加于人。七上“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。政治P50指方面孔子提倡“为政以德”，主张以德教化人民，以礼治国。教育思想（成就）：①主张“有南P22 教无类”，兴办私学，广收门徒；②教学方法：注意“因材施教”；③学习方法：教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要“温故而知新”。 《论语》是由其弟子整理，记载孔子言论。 孟 “施仁政与民”，民贵君轻；主张保持自然资源可持续利用。(环保意子 识) 荀“制天命而用之”，认为人能认识自然规律，并要按自然规律办事。 子 庄道法自然，顺其自然、“无为而治”，人应该与自然和谐发展。（和谐思七上子 想） P51指墨“兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。南P23 子 （和平主义） 韩主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。(对秦非 影响最大) 第三单元 统一国家的建立 战国“百家争鸣”的主要派别及代表 儒家 道家 墨家 法家 秦的统一 公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—七上—秦朝，定都咸阳。 P64指南P5 积极作用：①秦始皇灭六国，统一中国，建立起我国第一个统一的专制主义中央集权的国家。顺应历史潮流，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。②采取了一系列巩固统一积极措施：政治上：创立了封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断；地方上，推行郡县制。奠定了两千多年来中国封建社会政治制度的基本格局，在我秦朝巩国历史上影响深远。经济上：统一货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间固统治的经济文化交流，对后世产生了深远影响。文化上：统一文字(货币统一为圆形方孔钱；以小七上的措施、篆作为标准文字)，对我国以后文化发展和维护国家的统一，有极为重要的影响。军事上：北P64指评价秦筑长城；开发南疆；兴修灵渠，沟通长江和珠江水系。对多民族国家的形成和巩固起到积极南P5 始皇 的促进作用，对后世产生积极深远影响。 ★ 消极作用：他又是统治残暴的封建皇帝。①滥用民力，繁重的徭役负担。②秦朝赋税负担沉重；③制定严刑酷法；④焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。秦始皇没有能处理好统治者和被统治者之间的关系，实行暴政，激化了阶级矛盾和社会矛盾。 但从长远的历史发展来看，秦始皇是对我国历史发展做出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。 张骞通西域 公元前138年和公元前119年，汉武帝两派张骞出使西域。作用：加强了汉朝与西域的经济文化交流，密切了中原地区和西域地区经济文化的联系。公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。 中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲，因此有了“丝绸之路”的美称。 作用：丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。丝绸之路是贸易、友谊、和平、文明之路。 2
七上P81指南P5 七上P83指南P5 丝绸之路★ 汉武帝的大一统、评价汉武帝★ 积极：政治上：接受主父偃建议，颁行“推恩令”。作用：解决了王国问题，削除了地方诸侯对中央的威胁，加强了中央集权，实现了政治上的大一统。 汉武帝大力加强监察制度。在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。 思想文化上：接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”；大力推行儒学教育，在长安设太学，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家学说。作用：把儒家学说作为封建社会正统思想，实现了思想上的大一统。 民族关系上：汉武帝两次派张骞出使西域。作用：加强了汉朝与西域的经济文化交流，密切了中原和西域的经济文化的联系。 对外关系上：丝绸之路的开通。作用：沟通了东西方交通，促进了中外经济文化交流。消极：“罢黜百家，独尊儒术”不利于多样性文化的发展；好大喜功，对匈奴的战争，虽然使匈奴再不能与西汉抗衡，但巨额的军费，增加老百姓的负担。 总之，汉武帝是一位有作为的皇帝，汉武帝的大一统使我国多民族国家得到进一步的统一和巩固。 七上P74指南P5 华佗、张仲景和《伤寒杂病论》 佛教的传入、道教的兴起 司马迁和《史记》、司马光和《资治通鉴》 官渡之战 赤壁之战 三国鼎立的形成 东汉华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；被尊称为“神医”。东七上汉张仲景著有《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，后世尊称他为“医圣”。 P87指南P19 佛教：①西汉末年（公元前1世纪末）佛教传入我国中原地区（张骞通西域，佛教沿丝绸之路逐步传到中国）；东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺（洛阳）。（泉州开元寺）七上②教义：人死后能转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。（因P91指果报应） 南P23 道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起，道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。 （泉州老君岩为道教遗址） 西汉汉武帝时，著名史学家司马迁编写出《史记》。它记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，七上是我国第一部纪传体通史，又是一部优秀的文学著作，成为后世纪传体史书的典范。鲁迅对P93指《史记》的评价：史家之绝唱，无韵之《离骚》。 南P23 北宋司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史，对研究古代历史有重要参考价值。 第四单元 政权分立与民族融合 七下P86指南P23 200年，曹操以少胜多，大败袁绍。奠定了曹操统一北方的基础。 208年，曹操和孙权、刘备联军在长江沿岸的赤壁一带对峙，孙刘联军以少胜多大败曹操。赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。 七上P102指国号 时间 建立者 都城 南P7 魏 220年 曹丕 洛阳 汉（史称蜀） 吴 221年 222年 刘备 孙权 成都 建业 江南的开发 原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业优越条件；②从东汉末年开始起，许多人为躲避战乱，逃往江南地区。西晋后期以来，更多的北方人迁到江南，给江南地区带来了劳动力和先进生产技术。（根本原因）③江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。④统治者重视农业生产。⑤劳动人民的辛勤努力，修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦。 影响：对我国古代经济格局产生了深远的影响，为经济重心的南移奠定了基础。3 七上P107指南P7 使我国经济格局中心开始发生变化，使经济南北差距缩小，趋向平衡。 北魏孝文帝的改革★ 内容：①迁都洛阳。（目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制） 七上 ②推行汉化政策。采用汉姓，学说汉话，改穿汉服，提倡同汉族人通婚。 P114指作用：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化进程，南P7 促进了北方民族大融合。（孝文帝是我国古代杰出的少数民族（鲜卑族）政治改革家。） 《中国历史》七年级下册 第一单元 繁荣与开放的社会 “贞观”是唐太宗李世民的年号。在他统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，出现了繁荣的局面，史称“贞观之治”。①唐太宗认真吸取隋亡教训，勤于政事，轻徭薄赋，发展生产。②唐太宗善于用人。③重视纳谏。重用敢于直言的魏征（前后进谏二百多次）。魏征死后，唐太宗悲伤地说：“以铜为镜，可以正衣冠；以“贞观人为镜，可以明得失。”④沿用和完善隋朝的三省六部制。“三省六部制”中的三省是七下P10之治”与 指中书省、尚书省、门下省。三省的职责：中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，指南P9 最后交尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。⑤修改法令，编纂《唐律疏议》。（《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。）⑥完善科举制。增加了考试科目，以进士科最为重要。“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这是说唐太宗重视科举取士。 唐太宗李世民是我国古代杰出的政治家，他亲历了隋末农民战争的洗礼，深刻认识到国家要长治久安，帝王必须勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋，要处理好君与民的关系。因此他在位期间，经济上减免租税，给农民以土地并保证其生产七下P10时间，提倡节俭；政治上知人善任，重视纳谏，实行三省六部制；文化上完善科举制，指南P9 大兴学校。因而形成了政治清明、经济发展、国力强盛的“贞观之治”。但作为封建帝王，唐太宗同样对人民进行剥削和压迫，在晚年，他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。唐太宗对我国的历史发展做出了重要贡献，是我国历史上一位的杰出君主。 武则天继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，七下P13国力不断增强。她是我国历史上唯一的女皇帝。史称她的统治有贞观遗风。“政启开元，指南P9 治宏贞观。” 唐玄宗统治前期的年号叫“开元”，这一时期政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，史称“开元盛世”。标志着唐朝进入全盛时期，也是中国封建社会发展的全盛时期。 隋文帝：开始用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝：正式设进士科，科举制度正式诞生；唐太宗：扩充国学规模，重视人才培养和选拔；武则天：开始殿试和武举；唐玄宗：把诗赋作为进士科主要考试内容。 吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。 七下P15指南P7 评价唐太宗★ 武则天的政绩 “开元盛世” 隋唐科举制度的主要内容 文成公主入藏 七下P20指南P9 七下P27指南P10 4
遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡——唐朝中外文化交流的发展★ 从唐朝贞观年间开始，日本派出大批遣唐使，吸收唐朝文化。遣唐使回国后，以隋唐制度为模式，进行政治改革。（大化改新） 唐太宗贞观年间，高僧玄奘从长安前往天竺，学习佛法。后携带大量佛经回国并翻译，还写成《大唐西域记》。该书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 唐玄宗时，高僧鉴真第六次东渡日本才成功，他设计的唐招提寺被日本视为艺术明珠。作用：密切了唐朝和日本、印度等国的文化交流。表明唐朝对外交往的开明、开放政策。 唐朝对外政策的特点：对外开放、双向交流。 国号 契丹国（辽） 民族 契丹族 汉族 党项族 女真族 汉族 时间 960年 1038年（11世纪前期） 1115年（12世纪初期） 1127年 建立者 赵匡胤 元昊 阿骨打 赵构 国都 上京 东京 兴庆 会宁 临安 916年（10世纪初） 阿保机 七下P32指南P10 辽、宋、西夏、金等政权的并立 宋（北宋） 大夏（西夏） 金 宋（南宋） 七下P10指南P13 宋代南方经济的发展和中国古代经济重心的南移 成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 农业：江南地区推广占城稻，“苏湖熟，天下足”，太湖流域成为重要粮仓，全国经济重心转移到长江流域，政府的财政收入，主要来自于东南地区。（从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。）棉花种植扩展到长江流域。 手工业：棉织业发展到东南沿海（南宋）；宋代是中国瓷器史上的辉煌时代：北宋的景德镇后来发展为瓷都；造船业居世界首位（广州、泉州）。 商业：最大都市为开封（东京）和杭州（临安）；“瓦舍”是城中的娱乐贸易场所，那里有戏曲、杂技和武术表演，还有许多贩货的摊位。广州、泉州等主要港口设立市舶司，管理海外贸易；张择端的《清明上河图》反映的是北宋的社会生活风貌（汴京）。北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 1206年，铁木真统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为“成吉思汗”，蒙古国建立。成吉思汗被毛泽东成为“一代天骄”。 元世祖忽必烈于1271年定国号为元，定都大都（今北京）。忽必烈仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国最高行政机构，地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税。省级行政机构开始于元朝。郡县制开始于秦朝。县制开始于战国时期的秦国（商鞅变法）。 表现：许多汉族人来到边疆，为那里的开发做出了贡献。边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，已同汉族没有差别。 元朝时形成了一个新的民族——回族。 作用：元朝境内大规模的人口流动，促进了各民族经济、文化的交流与融合。 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 七下P54 指南P12 七下P57指南P13 七下P79指南P13 元朝的民族融合 七下P79指南P13 明初强专统治主要施 加制的措明太祖：（1）政治上，在中央，废除丞相； （2）设立特务机构锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查； 七下P98 （3）思想文化上，实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，指南P15 考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分，成为“八股文”。科举制到明清时期演变成朝廷钳制人们思想的工具。明成祖：（1）5